证券从业资格

1. 教师对幼儿说不准乱跑，不准插嘴，不准争吵，这样的话语所违背的教育原则是()。

单选题

A. 正面教育~||~保教结合~||~因材施教~||~动静交替

2. 婴儿最初的笑是（）。

单选题

A. 出声的笑~||~有差别的笑~||~诱发性的笑~||~自发性的笑

3.在幼儿教师的专业素质中，（）是首要的因素，它是幼儿教育的前提。

单选题

A. 爱心~||~观察力~||~组织能力~||~与儿童沟通的能力

4.下列选项中符合婴幼儿心率特点的是（）

单选题

A. 年龄越小，心率越快~||~年龄越小，心率越慢~||~时常忽快、忽慢~||~时常停止

5.美国心理学家华生从行为主义心理学思想出发，提出了环境决定论。其主要内容是：否认遗传在儿童发展中的作用和片面夸大环境和教育的作用。（）

判断题

6.幼儿对颜色的辨别往往是和掌握颜色名称结合起来。（）

判断题

7.“少成若天性，习惯成自然”最早是由（）提出的。

单选题

A. 孔子~||~颜子推~||~贾谊~||~朱熹

8.流行性脑脊髓膜炎为脑膜炎双球菌引起的急性传染病，暴发型流脑病情凶险，需紧急抢救。（）

判断题

9.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是()

单选题

A. 婴儿玩具应高档化~||~废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料~||~应根据婴儿年龄特点选择玩具~||~给婴儿选择的玩具越小越好

10. 随年龄增长，幼儿形象记忆与语词记忆的差别（）。

单选题

A. 不会变化~||~不会缩小~||~逐渐扩大~||~逐渐缩小

11.教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是（）

单选题

A. 用统一的标准评价幼儿~||~根据一次测评结果评价幼儿~||~用标准化工具测评评价幼儿~||~根据日常观察所获信息评价幼儿

12.对幼儿进行美育，是要培养其感受美、表现美的情趣和初步能力。（）

判断题

13. 在角色游戏中，教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系，主要考察的是（）。

单选题

A. 幼儿的情绪表达能力~||~幼儿的社会交往能力~||~幼儿的规则意识~||~幼儿的思维发展水平

14.美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论：()是儿童智力发展最迅速的时期。

单选题

A. 0—2岁前~||~0～3岁前~||~1—4岁前~||~2—5岁前~||~5—6岁前

15.幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆，这是由（）所致。

单选题

A. 观察的无序性~||~观察的目的性不够~||~观察的跳跃性~||~观察的细致性不够

16.儿童出现逻辑思维萌芽的年龄是（）。

单选题

A. 3～4岁~||~4～5岁~||~5～6岁~||~6～7岁

17.造成儿童味蕾功能减退、食欲不振，导致厌食，甚至影响生长发育，导致身材矮小、严重者有侏儒症的是缺乏（）。

单选题

A. 钙~||~铁~||~碘~||~锌

18. 在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是()。

单选题

A. 会识别左右~||~会识别材料的形状、大小、颜色~||~会识别高低、宽窄、厚薄~||~会识别轻重、长短、前后

19.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（　）。

单选题

A. 福禄培尔创设幼儿园后~||~现代家庭教育的兴起~||~英美幼儿教育兴起~||~中国蒙养院建立之时

20.在幼儿园教育目标体系中，（　）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。

单选题

A. 幼儿园教育目标~||~近期目标~||~中期目标~||~活动目标