1.个性作为一个心理系统，包含三个彼此之间相互联系着的结构，它们是个性倾向性系统、自我意识系统和个性心理特征系统。（）

2.教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。（）

3. 一般而言，幼儿欣赏美术作品喜欢()。

4.幼儿的主观能动性是指幼儿对外界影响的选择、吸收和融化的主动反映能力，也包括幼儿对外界所做的创造性反映能力。（）

5.围绕照片的主题，设计一个幼儿园大班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

6.幼儿期是幼儿自觉行动目的开始形成的时期，缺乏明确目的。（）

7.幼儿教师要能接住幼儿抛来的“球”，并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿，让活动能继续下去，这里所体现的教师角色（）

8.综合性原则

9. 幼儿时期的言语学习主要是( )

10.认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化，它一方面明显地表现了感知辨别和记忆能力的发展，即能够区分熟人和陌生人，能够清楚地记得不同的人脸;另一方面，也表现了儿童情绪和人际关系发展过程中的重大变化，出现了对亲人的依恋和对熟悉程度不同的人的不同态度。（）

11.阐述蒙台梭利的“儿童生命”

12.教育实验的一般程序包括（）几个步骤

13.新生儿对听觉就已经有了一定的偏好，趋向于人声;对母亲的声音和陌生人的声音而言，更趋向于母亲的声音;喜欢柔和安定的声音。（）

14.感受教育法适用于艺术教育活动，内容主要包括触觉、视觉、味觉、立体感觉等感官训练。（）

15.1837年，福禄培尔在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，并于1840年命名为"幼儿园"，这是世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构。（）

16.环境与教育目标相一致也就是环境设计的目标要符合幼儿全面发展，与幼儿园的教育目标相一致，要体现教育性。（）

17.美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童人学后学业成败很大程度上取决于（）。

18.著名的“哨兵持枪姿势”实验主要是研究幼儿的坚持性。（）

19.肥胖是指儿童体内脂肪积聚过多，体重超过按身高计算的平均标准体重的20%，或者超过按年龄计算的平均标准体重加上（）个标准差以上时，即为肥胖症。

20.儿童入学后的适应性问题表现在哪些方面，解决这些问题有何意义?