1.现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（　）。

2.我国最早使用“教育”一词的是（）

3. 具有代谢解毒功能的系统是()。

4.儿童具有发展的潜力，在与适当的教育和环境的相互作用下，有可能最大限度地发展儿童的潜力。（）

5.2013年3月27日，“金砖国家”五国峰会的主办国是（）

6.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是（）。

7.即便是最民主的家庭，也要对孩子有所保留，有时还要适当回避，这种家庭教育做法是较为合理的。（）

8. 按照评价主体的不同可以将教育评价分为()。

9.最近,大三班许多小朋友用大大小小的纸盒制作小汽车等物品,马老师发现,制作的汽车装饰不太一样,但结构差不多,往往只有车厢、车轮、车灯等。马老师认为可以根据这种情况生成一个“汽车”主题活动,引发幼儿的深度学习。

10.身段表情又称为肢体语言，头、手和脚是表达情绪的主要身体部位。（）

11. 幼儿教师要能接住幼儿抛来的“球”，并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿，让活动能继续下去，这里所体现的教师角色（ ）

12.生活预备说

13. “没有观众看戏，演员也没劲了”，可以比喻( )帮助孩子控制情绪。

14.幼儿教师为了让孩子养成良好的进餐习惯，给他们讲了一个小熊吃饭的故事，并让幼儿向小熊学习，这属于班级管理中的_____。

15. 想象的两大特点是( )

16. 教师在给小朋友介绍大象的形象前。对大家说：“我们昨天看到了大象的照片，知道了大象的样子，大家还记得大象的样子吗?”在此，这位教师使用了()的方法。

17.儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。（）

18.科学研究是运用科学的方法，揭示某一领域里事物的本质，探索其发展规律的认识过程，具有（）等特点。

19.蒙台梭利教育的方法包括的要素有()

20.简要叙述幼儿体育的内容。