1.儿童虽然可以通过生活实践学习部分实物概念，但由于概念的抽象性，儿童学习概念的方式主要还是向成人学习，而并非主要靠自己总结或生活实践。（）

2.杜威

3.以下关于儿童眼睛特点的描述正确的是（）。

4.我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。

5.从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调（）。

6. 婴儿最初的笑是（）。

7.大班幼儿专心进行一场游戏可以坚持一小时以上，甚至可以在好几天内连续做同一种有兴趣的游戏。（）

8. 有的教师在指导幼儿游戏时，很少用心了解幼儿内心的想法，总以教师的身份把现成的知识答案告诉幼儿，要求幼儿达到某种水平。上述表现反映了教师在指导幼儿游戏活动时存在的问题是()。

9.游戏是幼儿自愿自主的活动，游戏是出于自己的兴趣和愿望。（）

10.深度知觉是对同一物体的凹凸程度或不同物体的近远程度的知觉，它对于了解环境中各种物体的位置排列从而引导人的运动活动，是非常重要的。（）

11. 为了促使幼儿体验感官和情绪的舒展并增强对色彩、线条、构图等的理解而设置的区域是( )

12.“教学有法，教无定法”体现了老师劳动的（）。

13.（）是对教育活动的目标、内容和步骤的预期，即依据一定的教育目标，选择一定的教育内容和方式，对幼儿实施教育影响的方案。

14.试论述我国幼儿教育有哪些发展趋势？在具体的实践过程中应该如何实施？

15.四角向中心折及变化是_____的折纸教育活动内容。

16.“全国爱牙日”是9月20日。（）

17.内容丰富才能使得活动体现出多样性。（）

18.人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是（）

19.星期一，A老师埋怨地说：“孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的?”站在一旁的B老师颇有同感地说：“是啊，如果家长都能按我们的要求去教育孩子，我们的工作就好做多了!”A老师接着说：“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见，好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有办法……”请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，分析和评论A、B老师的教育观点，并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。

20.幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程实施和（　）。