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保教知识与能2664道题

1.学前教育的( )原则,是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。

单选题

A. 发展适宜性~||~启蒙性~||~综合性~||~独立自主性

2.当物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的()

单选题

A. 怀抱反射~||~抓握反射~||~觅食反射~||~吸吮反射

3. 下列属于按认知划分的游戏阶段是()。

单选题

A. 独自游戏阶段~||~平行游戏阶段~||~象征性游戏阶段~||~合作游戏阶段

4. 下列关于幼儿睡眠的说法错误的是()。

单选题

A. 3~6岁儿童白天平均2~2.5小时睡眠较为合理~||~幼儿教师在睡觉前不能给儿童讲激烈且引起悬念的故事~||~幼儿教师不能干预幼儿睡觉的姿势~||~睡眠时生长素的分泌有助于幼儿大脑皮层的发育

5.幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分,这是幼儿教育的( )。

单选题

A. 尊重性原则~||~科学性原则~||~方向性原则~||~针对性原则

6.粘液质幼儿情绪平稳,安静稳重,沉默寡言,考虑问题细致而周到,自制力强、耐受力高,但这种人的行为主动性较差,缺乏生气,行动迟缓。()

判断题

7.幼儿晨问自由活动的保教重点是()。

单选题

A. 引导幼儿从事作业与教学活动~||~让幼儿复习以前所学的内容~||~稳定幼儿的情绪~||~让幼儿帮助老师做好教学准备

8.现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()。

单选题

A. 伙伴关系~||~指导与被指导关系~||~教育者与受教育者关系~||~行政关系

9.幼儿园课程

填空题

10.()国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

单选题

A. 1995年~||~1996年~||~1997年~||~1998年

11. 创设幼儿园物质环境时,小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点;中班环境在小班的基础上要突出操作性;大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的( )

单选题

A. 经济性原则~||~发展适宜性原则~||~动态性原则~||~开放性原则

12.创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为“幼儿教育之父”的人是()

单选题

A. 裴斯泰洛齐~||~福禄培尔~||~卢梭~||~洛克

13.福禄培尔认为儿童具有活动的本能、认识的本能、艺术的本能和宗教的本能。()

判断题

14.亲子活动是指家长直接参与到幼儿教育活动中,通过一些组织形式,使家长参与活动,了解园所的工作,增加家园互相了解的透明度,加强双向沟通。()

判断题

15.幼儿园社会教育的价植。

填空题

16.幼儿教师应如何重视儿童心理发展过程中共性与个性、典型性与多样性?

填空题

17.国内外许多研究证明,儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了,所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法()。

单选题

A. 有道理,通过提前识字可以促进儿童的发展~||~违背“发展适宜性原则”,不应该这么做~||~在条件好的城市幼儿园大班可行~||~可行,因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位,提高自信心

18.成人脑的耗氧量约占全身耗氧量的l/4;婴幼儿脑的耗氧量几乎占全身耗氧量的()。

单选题

A. 1/2~||~1/3~||~1/4~||~1/5

19. 小朋友听老师讲《猴子捞月》的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象,如:老猴子沉稳持重,小猴子调皮灵活等。这是()

单选题

A. 符号表象~||~创造想象~||~再造想象~||~直觉思维

20.经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、因陋就简。()

判断题
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