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保教知识与能2664道题

1.下列功能中属于家庭教育功能的是()。

单选题

A. 休息娱乐功能~||~经济功能~||~培养社会角色~||~繁衍后代

2.陶行知提出的“六大解放”指向的是()。

单选题

A. 解放儿童的观察力~||~解放儿童的智力~||~解放儿童的体力~||~解放儿童的创造力

3.有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了()对幼儿园教育的意义。

单选题

A. 社区资源~||~社区环境~||~社区习俗~||~社区文化

4. 行为观察、情境测验、评语属于幼儿园教学评价中的()。

单选题

A. 定量评价~||~定性评价~||~定性评价和定量评价相结合~||~总结评价

5.结合实际论述家园合作的内容与策略。

填空题

6. 讲述活动是发展幼儿()的教育方式。

单选题

A. 对话语言~||~独白语言~||~描述语言~||~论述语言

7.物质环境是学前教育存在与发展的()。

单选题

A. 必备条件~||~主要条件~||~次要条件~||~生活条件

8. 从幼儿园管理者的角度来说,幼儿园教育评价主要是以()和微观评价为主。

单选题

A. 宏观评价~||~相对评价~||~中观评价~||~微观评价

9. 2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。这说明他的( )

单选题

A. 大小知觉发展不足~||~形状知觉发展不够~||~距离知觉发展不足~||~想象力不够丰富

10.儿童能区分桔子和橙子,其使用的感知觉是()

单选题

A. 视觉~||~触觉~||~感觉~||~感知

11.最近,大三班许多小朋友用大大小小的纸盒制作小汽车等物品,马老师发现,制作的汽车装饰不太一样,但结构差不多,往往只有车厢、车轮、车灯等。马老师认为可以根据这种情况生成一个“汽车”主题活动,引发幼儿的深度学习。

填空题

12.被动使用记忆策略的阶段大致出现在5~7岁左右,是儿童记忆策略使用的转折期。()

判断题

13.幼儿从独自游戏发展为能与其他幼儿进行合作游戏,说明其社会性有所发展。()

判断题

14.论述幼儿园教育目标层次间的相互关系。

填空题

15.整个教学法

填空题

16.最益于培养儿童良好行为习惯的方法是()。

单选题

A. 角色扮演法~||~行动操练法~||~发泄法~||~表扬鼓励法

17.体育游戏活动不但是适合学前儿童特点的活动形式,也是促使学前儿童心理发展的最好活动形式,还是学前儿童体育活动的主要内容和方式。()

判断题

18.环境分为物质环境和()。

单选题

A. 社会环境~||~精神环境~||~城市环境~||~局部环境

19.社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的()

单选题

A. 美国~||~英国~||~法国~||~日本

20.古希腊哲学家柏拉图在哪本著作中指出学前教育的重要性?

单选题

A. 《政治论》~||~《家范》~||~《理想国》~||~《母育学校》

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