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保教知识与能2664道题

1. 从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是( )。

单选题

A. 《理想国》~||~《爱弥儿》~||~《大教学论》~||~《林哈德与葛笃德》

2.裤子尿湿以后晚饭后,小朋友都到活动区玩玩具,等待家长的到来。只有媛媛小朋友躲在厕所里哭着不肯出来。我(老师)走过去,轻声问她:“你怎么了,可以告诉我吗?”她说:“刚才上厕所时,我的裤带儿太紧,脱不下来,所以……”听了孩子的一番话,我向她笑了笑,说:“没关系,别的小朋友不知道,老师替你保密,咱们不跟别人说。”她听我这么一说,马上点了点头。为让她放心,我还跟她拉勾儿,发誓保密。我把她带到寝室,帮她把裤子换下来,盖上被子,等她家长来接她。我看她表情很不自然,便问她:“你在家帮妈妈干活儿吗?”她马上兴奋地说:“我有时帮妈妈干活儿,妈妈夸我是好孩子。”我说:“老师也觉得你很能干,是个好孩子。不小心尿一次裤子算不了什么,以后有尿要早点尿,不要穿裤带太紧的裤子,万一解不开裤带要及时告诉老师,告诉你一个小秘密,老师小时候也尿过床呢,每个大人小时候都尿过床,也都尿过裤子!”她听了先是一脸的惊讶,随后露出了轻松的笑容,笑得那么真诚。以上案例中老师的做法体现了幼儿德育过程的爱、尊重与严格要求相结合的原则,请结合案例具体说明老师的言行如何体现了这一原则?

填空题

3.谈话活动是培养幼儿在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言教育活动类型。()

判断题

4.学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的,反映出学前教育具有()。

单选题

A. 绝对性~||~停滞性~||~长远性~||~相对独立性~||~持续性

5. 我国社区学前教育涉及的范围很广,从横向看,即以影响儿童发展的诸因素来看,包括了( )

单选题

A. 优生、优育、优教三者的有机结合~||~遗传、环境、教育三者的有机结合~||~儿童、教师、家长三者的有机结合~||~家庭、托幼园所、社会三者的有机结合

6. 幼儿一边唱歌,一边跳舞,是幼儿注意的( )

单选题

A. 广度~||~分配~||~转移~||~分散

7.环境的转换性

填空题

8. 实施幼儿园德育最基本的途径是( )。

单选题

A. 教学活动~||~亲子活动~||~阅读活动~||~日常生活

9.幼儿从独自游戏发展为能与其他幼儿进行合作游戏,说明其社会性有所发展。()

判断题

10.导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是()

单选题

A. 家庭经济条件的差异~||~家长教育程度的差异~||~家长教育能力的差异~||~个体遗传素质的差异

11.教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?

填空题

12.在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是()。

单选题

A. 社区中心的幼儿教育~||~流动站幼儿教育~||~学前班教育~||~幼儿园教育

13.著名的“哨兵持枪姿势”实验主要是研究幼儿的坚持性。()

判断题

14.物质环境是学前教育存在与发展的()。

单选题

A. 必备条件~||~主要条件~||~次要条件~||~生活条件

15. 我国幼儿教育的基本出发点是(  )。

单选题

A. 对幼儿实施全面发展教育~||~对幼儿开展智力教育~||~保护幼儿健康成长~||~对幼儿进行道德教育

16.幼儿期是幼儿自觉行动目的开始形成的时期,缺乏明确目的。()

判断题

17. 提出社会学习理论的研究者是( )

单选题

A. 巴甫洛夫~||~斯金纳~||~华生~||~班杜拉

18.为什么说幼儿的教育离不开家庭?

填空题

19. 下雨天走在被车轮辗过的泥泞路上,晓雪说“爸爸,地上一道一道的是什么呀?”爸爸说:“是车轮压过的泥地儿,叫车道沟。”晓雪说:“爸爸脑门儿上也有车道沟(指皱纹)”。 晓雪的说法体现的幼儿思维特点是?(  )

单选题

A. 转导推理~||~演绎推理~||~类比推理~||~归纳推理

20. 由于幼儿动手能力较差,在许多情况下教师需要发动家长,帮助制作装饰材料或收集可利用的废旧物品等。这体现了环境创设的( )

单选题

A. 一致性原则~||~幼儿参与性原则~||~开放性原则~||~经济性原则

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