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1. 下列关于幼儿园环境创设说法正确的是( )
单选题A. 环境创设时要重视幼儿的智力开发和身体发育,因为受到幼儿身体限制,劳动教育可以忽视~||~幼儿园属于集体教育,因此难以照顾幼儿发展的个体差异,教师在进行环境创设的时候只能遵循统一的原则~||~教师必须根据教育的要求和儿童的特点有效控制环境的各种要素维持环境的动态平衡~||~我国经济发展水平已经很高了,在幼儿园硬件设施上应该上一个层次
2. 一般情况下,哪个年龄段的幼儿能结合情境理解一些表示因果,假设等关系的相对复杂的句子( )
单选题A. 托班~||~小班~||~中班~||~大班
3.生理成熟为幼儿心理发展提供自然物质前提,幼儿身体生长发育的规律明显表现在发展方向、顺序和速度上。()
判断题4.幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸,看一看,听一听,闻一闻。这说明幼儿的审美感知()
单选题A. 具有丰富的感受性~||~具有行动性~||~具有丰富的创造性~||~具有表面性
5.我国幼儿园是对()周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
单选题A. 6~||~2~||~3~||~4
6.埃里克森关于人心理发展的八个阶段划分中,第二个阶段所要解决的冲突是()。
单选题A. 信任对不信任~||~勤奋对自卑~||~同一性对角色混乱~||~自主对羞愧
7.试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系。
填空题8. 个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为做出因果性推测和解释的能力称为( )。
单选题A. 元认知~||~道德认知~||~心理理论~||~认知理论
9. 以下对健康检查的目的论述错误的一项是()。
单选题A. 尽早对有疾病或有身体缺陷的儿童采取矫治措施~||~了解儿童生长发育和健康状况~||~杜绝疾病的发生~||~尽早发现儿童的疾病或身体缺陷
10.新生儿对听觉就已经有了一定的偏好,趋向于人声;对母亲的声音和陌生人的声音而言,更趋向于母亲的声音;喜欢柔和安定的声音。()
判断题11.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是( )。
单选题A. 前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段~||~感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段~||~感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段~||~前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
12.在幼儿期,自闭症患儿仍回避目光接触,呼之常无反应,对父母不产生依恋,不能与同龄儿童建立伙伴关系,遇到不愉快或受到伤害时也不会向他人寻求安慰。()
判断题13. 幼儿园艺术教育的主要目标是( )。
单选题A. 发展幼儿的艺术技能~||~培养幼儿的艺术感受和表达能力~||~丰富幼儿的艺术知识~||~拓展幼儿的逻辑思维能力
14.幼儿从独自游戏发展为能与其他幼儿进行合作游戏,说明其社会性有所发展。()
判断题15.保育员应具备心理素质与()。
单选题A. 合作精神~||~爱心~||~专业素质~||~丰富的知识
16.电话联系是幼儿园家长工作中最快捷、最灵活的联系方式,教师可以通过电话及时向家长说明 幼儿在园的情况,了解幼儿在家中的表现。()
判断题17.幼儿由于认知水平低,在思维、记忆、想象、判断等方面,往往会出现与事实不相符的情况,属于无意说谎,多发生在()。
单选题A. 2~3岁~||~3~4岁~||~4~5岁~||~5~67岁
18.教师如何与幼儿沟通?
填空题19.学前教育学
填空题20. 个性的( )指人与人之间没有完全相同的个性。
单选题A. 独特性~||~整体性~||~稳定性~||~社会性
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