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1.培养幼儿良好的道德品质应从培养他的()入手。
单选题A. 道德认识~||~道德意志~||~道德情感~||~道德行为
2.家长园地
填空题3.幼儿园课程内容是课程目标的()。
单选题A. 体现与依托~||~依据~||~基础~||~前提
4.我国农村不发达地区为了适应所在地区园舍缺乏、设备不足、适龄幼儿多的特点而采取的农村社区学前教育形式是()
单选题A. 二部制幼儿园~||~完全幼儿园~||~学前班~||~巡回辅导班
5. 儿童注意开始受到表象影响的年龄是( )。
单选题A. 1岁以前~||~1.5~3岁~||~3~4.5岁~||~4.5~6岁
6.CIPP评价模式是斯特弗尔比姆以决策为中心提出的评价模式。()
判断题7.用腋下表给婴幼儿测体温,表示发烧的度数是()
单选题A. 35℃~||~36℃~||~37℃~||~38℃
8. 与幼儿园保育和教育目标表述不符的是( )
单选题A. 培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力~||~培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力~||~锻炼幼儿的体育运动技能~||~促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
9.正常行驶的汽车遇到意外故障的时候,司机紧急刹车,在这样的情况下他所产生的特别紧张的情绪体验属于()
单选题A. 热情~||~心境~||~应激~||~激情
10. 幼儿园每天进行的所有保育、教育活动称为( )
单选题A. 生活活动~||~教学活动~||~一日活动~||~一日生活
11.第一次提出了学前社会教育主张的教育家是()
单选题A. 亚里士多德~||~柏拉图~||~昆体良~||~夸美纽斯
12.中班幼儿社会性教育的重点应放在( )。
单选题A. 培养集体责任感~||~解决同伴交往问题~||~建立亲子依恋关系~||~建立班级常规
13.教师加入幼儿正在进行的游戏并让幼儿学会掌控游戏的进程,通常教师会扮演游戏中的某种角色,以此角色来指导游戏。()
判断题14.教育家()在勃兰根堡创设了收托1~7岁儿童的教育机构。
单选题A. 杜威~||~皮亚杰~||~夸美纽斯~||~福禄倍尔
15. 学习的因素与游戏的形式很好地结合起来,并实现增进知识、发展智力的有规则的游戏是( )
单选题A. 体育游戏~||~智力游戏~||~音乐游戏~||~感官游戏
16.下列概念中,与行为主义学习理论有关的是()。
单选题A. 强化~||~社会交往~||~同化~||~最近发展区
17.我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。
单选题A. 主动性~||~活动~||~兴趣~||~创造力
18. 几个小朋友开心地表演故事《金色的房子》,这一游戏属于()。
单选题A. 音乐游戏~||~听说游戏~||~体育游戏~||~创造性游戏
19. 下列关于幼儿园环境创设开放性原则说法错误的是( )
单选题A. 幼儿园应该与社区合作,互相取长补短,促进幼儿的发展~||~幼儿园应该与家庭合作,通过与家长的合作为幼儿创造一个教育力量协调一致的发展环境~||~幼儿园教师与家长的关系应该是平等的合作关系,应该彼此尊重~||~现代社会,负面的因素特别的多,因此尽可能地让幼儿生活在幼儿园和家庭里,以免外面的负面因素对幼儿产生不良的影响
20.幼儿园的教学是幼儿与教师共同参与的活动。()
判断题
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