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小学教育学5039道题

1.德育过程的四个相互制约制约的要素是()。

单选题

A. 知、情、意、行~||~活动、目标、模式、方法~||~品德、个性、心理、人格~||~教育者、受教育者、德育内容、德育方法

2.班级

填空题

3.1912年,英国教育家__________海率先提出了综合课程的主张。

填空题

4.根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的教学原则是()

单选题

A. 启发性原则~||~教育性原则~||~目标性原则~||~直观性原则

5.“教育不局限于学校的围墙之内”是下列哪一种教育所推崇的理想()

单选题

A. 前制度化教育~||~制度化教育~||~非制度化教育~||~准制度化教育

6.明确教学目标是教学过程中最重要、最复杂、最丰富的环节。

填空题

7.人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。()

判断题

8.我国当前教育目的基本精神是什么?

填空题

9.小学教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置与批改,以及()

单选题

A. 课外辅导~||~成绩评定~||~学业考试~||~教研活动

10.学校德育是各个社会共有的教育活动,县有鲜明的()。

单选题

A. 社会性~||~稳定性~||~连续性~||~共同性

11.小学课外活动的基本组织形式有()

多选题

A. 群众性活动~||~小组活动~||~班级活动~||~文化艺术活动~||~个人活动

12.我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在1986年。( )

判断题

13.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是( )。

单选题

A. 遗传决定论的观点~||~环境决定论的观点~||~家庭决定论的观点~||~儿童决定论的观点

14.教学原则与教学规律没有区别。

填空题

15.教育方针

填空题

16.布鲁姆认为学校即社会。

填空题

17.美育就是对学生进行。

单选题

A. 审美教育~||~五讲四美教育~||~美好生活教育~||~美好思想教育

18.我国义务教育阶段学生所专有的权利有()。

多选题

A. 免试入学权~||~社会实践权~||~结社和文体活动权~||~就近入学权~||~不交学费权

19.社会上出现专门从事知识传授活动的知识分子和专门对儿童进行教育的场所—学校,一般地说是在()。

单选题

A. 原始社会~||~奴隶社会~||~封建社会~||~资本主义社会

20.教学与教育的关系是()。

单选题

A. 途径与目的~||~部分与整体~||~过程与结果~||~现象与本质

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