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小学教育学5039道题

1.下列关于班集体的概念理解不正解的一项是()。

单选题

A. 集体是群体发展的高级阶段~||~班集体就是班群体~||~不是任何一个班都能称得上班集体~||~纪律松弛、涣散的群体算不了集体

2.学校教育与广义教育相比,主要的区别在于具有非常明显的示范性和创造性。

填空题

3.“六学二馆”体现封建社会教育的().

单选题

A. 阶级性~||~等级性~||~专制性~||~刻板性

4.发现教学包括哪几个环节?

填空题

5.1986年4月第六届人大审议通过了《教育法》。()

判断题

6.在人的发展中起主导作用的是()

单选题

A. 遗传~||~环境~||~学校教育~||~家庭教育

7.美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的()。

单选题

A. 目的性~||~自然性~||~遗传性~||~获得性

8.在制定教学计划时,教学时间的安排要体现以()为主。

单选题

A. 上课~||~课外活动~||~智育活动~||~体育运动

9.课时计划设计(名词解释)

填空题

10.班主任工作的根本任务是()。

单选题

A. 做好管理工作~||~对学生进行品德教育~||~提高学生成绩~||~促进学生全面发展

11.渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为()。

单选题

A. 自然形态的教育~||~自我教育~||~家庭教育~||~社会教育

12.关于班集体的教育作用,下列判断正确的是()。

多选题

A. 有利于形成学生的群体意识~||~有利于培养学生的社会交往能力与适应能力~||~有利于训练学生的自我教育能力~||~有利于形成学生的个人意识~||~有利于照顾学生的个性差异

13.班级授课制产生于()

单选题

A. 16世纪~||~17世纪~||~18世纪~||~19世纪

14.主张教育的目的是“以感觉为基础发展心灵中的观念,培养能自我管理的人”的教育家是()

单选题

A. 夸美纽斯~||~卢梭~||~裴斯泰洛齐~||~洛克

15.进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()

单选题

A. 教育的一致性原则~||~导向原则~||~因材施教原则~||~疏导原则

16.智育

填空题

17.遗传决定论的代表人物有()

多选题

A. 华生~||~吴伟士~||~高尔登~||~霍尔

18.50年代以前,苏联主要的马克思主义教育家及论著有()。

多选题

A. 加里宁《论共产主义教育》~||~凯洛夫《教育学》~||~克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》~||~巴班斯基《教育过程最优化》~||~马卡连柯《教育诗》

19.我国教育内容的规范形式有( )。

多选题

A. 教科书~||~参考书~||~练习册~||~课程计划~||~教学大纲

20.1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。

单选题

A. 凯洛夫~||~赞可夫~||~布鲁纳~||~维果斯基

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