证券从业资格

1.要求根据儿童已有的发展水平确定教育内容，运用冲突的交往或围绕他们一个阶段的道德和道德推理方式，创造机会让学生接触和思考高于他们一个阶段的道德和道德推理方式，造成学生认知失衡，引导学生在寻求新的认知平衡之中不断地提高自己道德判断的发展水平。

填空题

2.联系实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的区别。

填空题

3.在杜威看来，教学过程的实质在于（　）。

单选题

A. 将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构~||~从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展~||~将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来~||~教师的教与学生的学的矛盾运动

4.布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括（）。

多选题

A. 交往领域~||~动作技能领域~||~认知领域~||~情感领域~||~思维领域

5.狭义小学教育目的是国家对在小学中的总要求。

填空题

6.当机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过其他方面的机能的超常发展而得到补偿，这是因为人的发展是具有().

单选题

A. 顺序性~||~阶段性~||~互补性~||~不均衡性

7.在相当程度上体现着人类心理活动的共性规律的是（）

单选题

A. 情感过程、意志过程、个性倾向性~||~认知过程、情感过程、个性心理~||~认知过程、情感过程、意志过程~||~认知过程、意志过程、个性心理

8.教育原理

填空题

9.螺旋式(名词解释)

填空题

10.格塞尔的“同卵双生子爬楼梯实验”充分说明了（）是教育的重要条件。

单选题

A. 后天学习和训练~||~遗传素质~||~教师教学水平~||~遗传素质的成熟程度

11.陶冶教育：

填空题

12.属于教师的一般角色的有()。

多选题

A. 传道者~||~授业、解惑者~||~榜样~||~管理者~||~父母与朋友

13.马克思主义认为，实现人的全面发展应具备下列条件（）

多选题

A. 社会生产力高度发展~||~共产主义的社会生产关系确定~||~建立社会主义制度~||~教育与生产劳动相结合~||~消灭社会分工

14.教育起源于（）

单选题

A. 无意识的模仿~||~本能~||~劳动~||~心理意志

15.记忆的信息保持时间为0.25～2秒之间的记忆，属于（）

单选题

A. 瞬时记忆~||~短时记忆~||~长时记忆~||~形象记忆

16.课外教育工作是（）课堂教学的组成部分

单选题

A. 课堂教学的延续~||~课外校外的文体活动~||~课堂教学的必要补充

17.“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是()。

单选题

A. 积极型~||~对抗型~||~消极型~||~失控型

18.课程论侧重研究（　）。

单选题

A. 教什么~||~为谁教~||~如何教~||~为谁学

19.简要说明，为什么学校工作必须以教学为主?

填空题

20.在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多。一是“教学中心”的领导方，二是“（）”的领导方式。

单选题

A. 学生中心~||~德育中心~||~集体中心~||~教育中心