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1.“三个面向”主要是指()。
多选题A. 面向21世纪~||~面向现代化~||~面向世界~||~面向未来
2.学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )。
多选题A. 前制度化教育~||~制度化教育~||~义务教育~||~普及教育~||~非制度化教育
3.古代的学校教学组织形式一般都是()。
单选题A. 个别教学制~||~分组教学~||~班级授课制~||~设计教学法
4.制定小学教育目的的依据是什么?
填空题5.教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等,对学生行为进行的强化是【】
单选题A. 语言强化~||~标志强化~||~动作强化~||~活动强化
6.教育学是随着人类社会的产生而产生,并随其发展而发展的。
填空题7.夸美纽斯是受到人文主义影响的捷克教育家,年轻时他就具有强烈的民主主义思想,强调教育的()
单选题A. 自然性~||~人文性~||~系统性~||~社会性
8.简述素质教育的内涵。
填空题9.“无论我们选教何种学科,都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是()的观点。
单选题A. 布鲁纳~||~克伯屈~||~赞科夫~||~怀特海
10.世界上第一本研究教学法的著作是古罗马教育家昆体良的《 》。
填空题11.动机程度与学生的学习效率成( )关系。
单选题A. 正相关~||~负相关~||~倒U型~||~无关
12.进行体态表达技能的训练,基础是
单选题A. 表情的训练~||~与口语表达配合的训练~||~表意的训练~||~表达器官功能的训练
13.“儿童中心主义”教育理论,违背了().
单选题A. 间接经验与直接经验相结合的规律~||~传授知识和发展智力相统一的规律~||~知识教学与思想教育相统一的规律~||~教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
14.提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是()。
单选题A. 杜威~||~夸美纽斯~||~赞可夫~||~布鲁纳
15.认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是()。
单选题A. 佛洛伊德~||~威尔逊~||~格塞尔~||~华生
16.“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”是( )中对教育方针的表述。
单选题A. 《中华人民共和国教育法》~||~《中国教育改革和发展纲要》~||~《中共中央关于教育体制改革的决定》~||~《中华人民共和国宪法》
17.小学班主任工作的具体任务之一是()
单选题A. 对学生进行品德教育~||~了解学生~||~组织和培养班集体~||~建立学生档案
18.小学班主任的常规工作主要包括哪些方面?
填空题19.教师“为人师表”,首先突出在教师的__________方面。
填空题20.德育就是政治教育。()
判断题
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