1.影响创造想像的因素有哪些？

2.学生管理的任务是什么?

3.教师在课堂提问时应注意什么?（　）

4.班级的直接教育者、组织者和领导者是（）。

5.我国小学德育主要由以下三部分构成：一是道德教育，二是政治教育，三是（）

6.我国近代小学的开端于()。

7.课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。

8.简述以培养创新精神为重点的素质教育的要求。

9.国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是（）

10.性格是个性心理的核心，它是人对客观现实的（）

11.一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行心智活动，这主要属于智力技能形成的（）

12.为什么把教学生学会学习作为教学的主要任务?

13.属于小学教育在义务教育中的地位的有（）

14.我国的课程有广义和狭义之分，广义的课程指学生在校期间所学内容的总和及进程安排；狭义的课程特指()

15.校园的__________，指校园的物质环境，包括校舍、设备和教学、生活设施等。

16.文献法就是对需要的文献进行查阅、分析、整理，从而筛选出有助于研究进行的文献的科研方法，下列属于文献的是（）。

17.教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用是因为学生具有（）

18.因学生犯有某种过错，学校可以扣发学生的毕业证书或不出具学业成绩证明。()

19.社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为（）

20.借助语言或事实，通过摆事实、讲道理来影响受教育者的思想意识的德育方法是()。