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1.在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（ ）。
单选题A. 《对教育方针的意见》~||~《新教育大纲》~||~《教学与发展》~||~《民本主义与教育》
2.师生关系在教学上是授受关系，在社会道德是（）关系。
填空题3.学生最主要的权利是（ ）。
单选题A. 受教育权~||~人身自由权~||~隐私权~||~名誉权
4.定型的教育组织形式包括了古代与近代的()。
多选题A. 前学校~||~前社会教育机构~||~学校~||~社会教育机构~||~高等学校
5.课程计划的制定依据是()。
多选题A. 教育目的~||~课程目标~||~培养目标~||~教学目标~||~教育体制
6.国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为()。
单选题A. 初等教育~||~平民教育~||~普及教育~||~义务教育
7.班级管理中的评价具有（）
多选题A. 鉴定~||~示范~||~导向~||~激励
8.学生学业评价的方法一般包括观察法、测验法、调查法和（）
单选题A. 自我评价法~||~实习作业法~||~教师评价法~||~情境测验法
9.热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。()
判断题10.下列关于活动课程描述中不正确的是()。
单选题A. 以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程~||~打破学科界限，按活动主题来组织学习经验~||~课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程~||~活动课程即是通常所讲的课外活动
11.测验有个质量指标问题。测验是否测出了它所要测出的东西，达到测验目的的程度，这是指测验的（）
单选题A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度
12.注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）。
单选题A. 实践型课程~||~研究型课程~||~拓展型课程~||~知识型课程
13.20世纪50年代由德国学者瓦·根舍因首创的教学方法是_________。
填空题14.皮亚杰的认知发展阶段分为()。
多选题A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
15.锻炼的主要方式有()。
多选题A. 练习~||~榜样示范~||~委托任务~||~以诚待人~||~组织活动
16.人身心发展的源泉与动力是（ ）。
单选题A. 遗传~||~环境~||~教育活动~||~个体主观能动性
17.二战以后，基于现代社会发展的迫切需要，面临共同或相类似的国内国际背景，世界各国的教育制度呈现出一些共同的发展趋势。结合实际，试述现代教育制度的发展趋势。
填空题18.贯彻启发性原则要做到什么？
填空题19.参观法的种类有()。
多选题A. 准备性参观~||~并行性参观~||~总结性参观~||~常识性参观~||~教育性参观
20.学生档案有两种，即（）。
多选题A. 书面档案~||~电子档案~||~集体档案~||~个体档案~||~网络档案
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