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1.《学校卫生工作条例》属于
单选题A. 教育行政法规~||~教育法律~||~地方性行政法规~||~教育规章
2.组成课程计划的主要内容是（）。
多选题A. 学科设置~||~学科顺序~||~课时分配~||~学年编制~||~学周安排
3.研究能力
填空题4.教学计划的构成要素有哪些？
填空题5.教学评价的主要功能是（）。
单选题A. 导向功能~||~激励功能~||~鉴定功能~||~改进提高功能
6.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。
单选题A. 坚持人文教育为主~||~坚持人文教育与科学教育的携手并进~||~坚持科学教育为主~||~要看情况而定
7.简述我国小学德育教育的途径。
填空题8.学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（ ）。
多选题A. 前制度化教育~||~制度化教育~||~义务教育~||~普及教育~||~非制度化教育
9.学校课外活动的基本组织形式是（）
单选题A. 群众性活动~||~小组活动~||~个别活动~||~集体活动
10.课程论侧重研究（ ）。
单选题A. 教什么~||~为谁教~||~如何教~||~为谁学
11.简述先进生的心理特点和教育要求。
填空题12.教学常规管理包括哪些方面？
填空题13.从课程设计、开发和管理的主体来区分，可将课程划分为（）
多选题A. 国家课程~||~地方课程~||~学科课程~||~校本课程
14.教学过程
填空题15.学校教育对个体发展的作用有()。
多选题A. 对个体发展作出规范~||~加速个体特殊功能的发展~||~具有延时价值~||~开发个体特殊才能~||~发展个体的主观能动性
16.评定学生操行是班主任工作的（）
单选题A. 前提~||~基础~||~方法~||~中心
17.使遗传提供的发展可能性变成现实的是()
单选题A. 营养~||~遗传~||~教育~||~环境
18.少先队干部的选拔是由（）。
单选题A. 班主任指定任命~||~队员竞选产生~||~队员民主选举~||~队员协商决定
19.教学的含义有哪些?
填空题20.设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展的水平和产业结构所制约，这说明了()
单选题A. 生产力的发展决定着教育目的的性质~||~生产力的发展必然引起教育结构的变化~||~生产力的发展制约着人才培养的规格~||~生产力的发展促进着教学方法发展与改革
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