1.请分析下面教学片断中体现的教学原则和教学方法。

2.《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（　）。

3.根据教学评价在教学活动的作用不同，可以分为诊断性评价、__________评价和总结性评价。

4.国家如何实施对中小学的管理和监督?

5.以下关于晶体智力的说法正确的是（）

6.根据《儿童权利公约》，__________是权利的主体，享有法律规定的各项社会权利。

7.学校管理的中心工作是（　）。

8.某校一位教师，工作认真负责，但对学生要求非常严厉，课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错，就会严厉训斥。最严重的一次，他一怒之下竟拽着学生的头发往黑板上撞，并用非常难听的话谩骂。那个学生受不了这样的刺激，不肯再读书。最后辍学。试运用所学的教师职业道德知识对这一事件进行分析。

9.简述小学班主任的职责与义务

10.西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家()编写的。

11.如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验（）

12.以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是()。

13.简述遗传素质在人的身心发展中的作用。

14.教师劳动的创造性主要是由（）的特点所决定的。

15.柏拉图认为人的灵魂是由__________、__________、__________三部分组成的，其中是灵魂的基础。

16.对学生进行德育的特殊途径是（）

17.明确提出“教育适合自然原则”的西方近代教育家是（）

18.一个好的研究假设的基本标准有哪些？

19.学生身心发展的个别差异性首先表现为男女性别的差异，其次表现在___________。

20.备课要做好三个方面的工作，即钻研教材，（）和设计教法。