1.小学教学的任务是什么?

2.应如何贯彻科学性与思想性相统一的原则?

3.小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（　）。

4.教师帮助学生形成良好态度与品德的有效方法有哪些？

5.允许成绩优秀的学生跳级，体现了（　）原则。

6.生产力对教育的决定作用体现在哪些方面?

7.在进行微课的设计时首先要确定（）和学习内容。

8.？？

9.班主任的学期工作计划主要包括哪些方面?

10.严格意义上的学校教育系统在17，世纪下半期已经基本形成。()

11.“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这是孔子对教师职业（）角色的阐述。

12.我国最早采用班级授课制是在()年。

13.学生认识的主要任务是学习（）

14.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。

15.刘老师大专毕业分配到某小学工作，她做事认真，对学生严格要求，平时偏爱表扬好学生，对那些不听话、顽皮的学生常常采取罚站、不许进教室等方式进行惩罚。家长知道后，多次找刘老师交换意见，刘老师却不以为然．并对家长提出严格要求，有时也给予批评。 试运用所学习的教师职业道德知识对刘老师的做法进行分析。

16.推动教师热爱本职工作的力量源泉是（）。

17.启发式和注入式是两种对立的教学方法思想，对这之间的对立点试加以论述。

18.小学教育的根本任务就是（）

19.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（　）。

20.主张“教育即生活”的教育家是（）