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小学教育学5039道题

1.在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了( )原则。

单选题

A. 统一要求与从实际出发相结合~||~对学生严格要求与尊重信任相结合~||~正面教育与纪律约束相结合~||~发扬积极因素与克服消极因素相结合

2.以他人高尚思想模范行为,优异的成绩教育影响受教育者的一种方法,这种方法是______。

填空题

3.阐述开展好课外活动的基本要求

填空题

4.建立学制的主要依据是什么?

填空题

5.在教育史上,被誉为第一部具有学科形态的教育学著作是()。

单选题

A. 《大教学论》~||~《普通教育学》~||~《爱弥儿》~||~《教育漫画》

6.教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。

单选题

A. 示范性~||~长期性~||~复杂性~||~创造性

7.教育目的有三个层次,即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和______。

填空题

8.简述我国新型师生关系的特点。

填空题

9.论述教师职业专业化的条件。[9

填空题

10.杜威所主张的教育思想被称作是( )。

单选题

A. 存在主义教育思想~||~要素主义教育思想~||~实用主义教育思想~||~永恒主义教育思想

11.苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是()。

单选题

A. 认知结构的教育理论~||~全面发展的教育理论~||~范例教学的理论~||~教学最优化的教育理论

12.培养人的活动是教师在教书育人和受教育者学习的过程中实现的,教师的作用主要体现在()。

多选题

A. 人类文化的传播者~||~人类灵魂的工程师~||~人的潜能的开发者~||~人的精神的指引者~||~人的思想的导航者

13.试述小学课外活动计划的实施的措施。

填空题

14.思想品德教育过程有哪些特点?

填空题

15.如何理解教师与学生在人格上的平等关系?

填空题

16.国家对小学培养什么样的人才的总要求称为( )。

单选题

A. 小学教育目的~||~小学教育目标~||~小学教育原则~||~小学教育内容

17.我国实施义务教育是有()作为法律保证的。

单选题

A. 《宪法》~||~《素质教育法》~||~《义务教育法》~||~《义务教育法实施细则》

18.教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。

单选题

A. 个别差异性~||~顺序性~||~不平衡性~||~互补性

19.心理成熟则以独立思考的能力、较稳定的__________和个性的形成为标志。

填空题

20.现代比较有影响的课程理论有()

多选题

A. 学科中心课程理论~||~多元中心课程理论~||~目标中心课程理论~||~学生中心课程理论~||~社会改造课程理论。

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