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1.教师良好人格特征的构成要素有哪些?
填空题2.遗传决定论的代表人物有( )。
多选题A. 英国的高尔顿~||~美国的霍尔~||~美国的华生~||~奥她利的弗洛伊德~||~英国的洛克
3.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现了哪一条教学原则?()
单选题A. 直观性原则~||~巩固性原则~||~因材施教原则~||~启发性原则
4.道家的教育主张包括()。
多选题A. “弃圣绝智”~||~“教学相长”~||~“弃仁绝义”~||~“有教无类”~||~“复归”人的自然本性
5.简述教育在儿童身心发展中起主导作用的必要条件。
填空题6.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。
单选题A. 教育劳动起源论~||~生物起源论~||~心理起源论~||~生物进化论
7.教学过程本质的特殊认识论认为教学过程具有不同于一般认识过程的显著特点是()。
多选题A. 直接性~||~间接性~||~引导性~||~简捷性
8.在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是【】
单选题A. 卢梭~||~洛克~||~杜威~||~赫尔巴特
9.试述教育与儿童发展的关系。
填空题10.再认能力的最佳年龄研究表明,青少年对词的再认高峰期是()
单选题A. 小学高年级~||~初中时期~||~高中时期~||~大学时期
11.是学校教育的基本组织形式,是学校进行素质教育的基本途径。
填空题12.论述掌握知识与发展智力的联系与区别
填空题13.简述班级上课制的优缺点。
填空题14.将心理学引入教育学的第一人是( )。
单选题A. 裴斯泰洛齐~||~赫尔巴特~||~夸美纽斯~||~桑代克
15.20世纪教育发展总目标中的“两基”是()。
单选题A. 基础知识和基本技能~||~基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲~||~基本普及九年义务教育,基本实现素质教育~||~基础知识和基本素质
16.简述制定小学教育目的的依据。
填空题17.__________是小学管理的起始环节。
填空题18.班主任的工作重点和经常性工作是()
单选题A. 对学生进行品德教育~||~教育学生努力学习~||~争取社会各方面的支持~||~指导学生课余生活
19.智育为其他各育的实施提供了()
单选题A. 方向保证~||~精神条件~||~物质基础~||~认识基础
20.美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大于物力资本投资的收益。”这一观点刻地说明着()。
单选题A. 教育的经济功~||~教育的文化功能~||~教育的自然功能~||~教育的道德功能
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