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1.__________是指培养学生具有对一切事物的正确的基本思想观点。
填空题2.下列持“环境决定论”观点的人物是()。
单选题A. 柏拉图和霍尔~||~柏拉图和华生~||~霍尔和洛克~||~洛克和华生
3.人们在解决问题的过程中,经常出现"一题多解"的现象,这种思维的类型属于()
单选题A. 发散思维~||~集中思维~||~形象思维~||~形式逻辑思维
4.义务教育的学制,通常有()。
多选题A. “六三”学制~||~“五四”学制~||~“九年一贯制”~||~“四二”学制~||~“六年制”
5.“小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是()。
单选题A. 科技活动~||~学科活动~||~个人活动~||~小组活动
6.感觉和知觉有什么区别和联系?
填空题7.世界上最早专门论述教育问题的文献是()
单选题A. 《论语》~||~《大学》~||~《学记》~||~《师说》
8.“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的( )。
单选题A. 阶段性~||~顺序性~||~不均衡性~||~差异性
9.我国小学德育的基本原则有()。
多选题A. 导向性原则~||~疏导原则~||~尊重学生与严格要求相结合原则~||~教育的一致性与连贯性原则~||~因材施教原则
10.________的编制往往采用研制一开发一推广的开发模式,实施“中央一外围”即自上而下的政策,以确保一个国家所实施的课程能够达到统一、共同的质量。
填空题11.梏赛尔双生子爬梯实验说明了_______ 对个体身心发展的意义。
填空题12.简述良好师生关系的功能。
填空题13.一般被称为“危险期”或“心理断乳期”的是()
单选题A. 幼儿期~||~少年期~||~青年期~||~成年期
14.关于班集体的教育作用,下列判断正确的是()。
多选题A. 有利于形成学生的群体意识~||~有利于培养学生的社会交往能力与适应能力~||~有利于训练学生的自我教育能力~||~有利于形成学生的个人意识~||~有利于照顾学生的个性差异
15.《普通教育学》一书的作者是()
单选题A. 洛克~||~卢梭~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特
16.把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()
单选题A. 洛克~||~斯宾塞~||~赫尔巴特~||~杜威
17.实质教育论认为教学的主要任务是()。
单选题A. 发展智力~||~培养思想品德~||~传授知识~||~发展个性
18.教育学创立的标志是什么?
填空题19.把课程用于教育科学的专门术语始于()。
单选题A. 法国的左拉~||~英国的斯宾塞~||~中国的孟子~||~苏格拉底
20.德育过程的真正开端和起点是( )
单选题A. 提高品德认识~||~激发品德发展动机~||~陶冶品德情感~||~培养品德行为习惯
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