证券从业资格

1.在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中已有的观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是()。

单选题

A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~卢梭~||~杜威

2.我国小学生德育内容的确立依据有()。

多选题

A. 培养计划~||~教育规律~||~教育目的~||~小学德审目标~||~小学德育任务

3.狭义的教育制度指学校教育制度，简称__________，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求以及它们之间的相互关系。__________是国民教育制度的核心，是国民教育制度中最重要的组成部分，体现了一个国家国民教育制度的实质。

填空题

4.“儿童中心主义”教育理论，违背了().

单选题

A. 间接经验与直接经验相结合的规律~||~传授知识和发展智力相统一的规律~||~知识教学与思想教育相统一的规律~||~教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

5.上好一节课的先决条件是（　）。，

单选题

A. 熟练掌握知识~||~精心选择教法~||~设计教学环节~||~用心备课

6.简述当代信息技术对教育的影响。

填空题

7.智力也叫认识能力，其核心是（）。

单选题

A. 观察力~||~记忆力~||~思维力~||~想象力

8.一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式，称()。

单选题

A. 普及教育~||~普及义务教育~||~普及基础教育~||~普及国民教育

9.巩固性原则

填空题

10.教师课外辅导应注意的问题是什么?

填空题

11.启发的首要问题是调动学生学习的()。

单选题

A. 创造性~||~交往性~||~多样性~||~主动性

12.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（　）。

单选题

A. 社会生产力~||~人口数量~||~科学技术~||~自然环境

13.遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在（）。

多选题

A. 个体的器官随年龄的增长而发展~||~先天素质在发展中逐步成熟~||~机体的成熟为一定特征的出现提供了可能~||~有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的~||~成熟决定了个体受教育的内容

14.根据一定的教学任务，组织学生到农村、社会牛活现场和其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是()。

单选题

A. 个别教学~||~现场教学~||~社会实践~||~社会调查

15.特殊能力指下列哪一选项（　）

单选题

A. 记忆力~||~想像力~||~音乐节奏感~||~观察力

16.近代教育史上，启蒙主义教育的代表人物是()。

单选题

A. 夸美纽斯~||~康德~||~卢梭~||~裴斯泰洛齐

17.遗传决定论的代表人物有( )。

多选题

A. 英国的高尔顿~||~美国的霍尔~||~美国的华生~||~奥她利的弗洛伊德~||~英国的洛克

18.进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。

单选题

A. 疏导原则~||~因材施教原则~||~连贯性原则~||~导向性原则

19.小学班主任的常规工作主要包括哪些方面?

填空题

20.简述学生的本质特征

填空题