1.我国德育的基本途径是一____。

2.素质教育的理论要点是什么？

3.“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）

4.发生认识论的研究提示了个体认知发展的一般规律。发生认识论研究的代表人物是()

5.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。。

6.简述课外辅导的主要内容和任务。

7.全面负责一个班学生工作的教师，其重要职责和基本任务是带好班级，教好学生，对学生进行教育，这是（）

8.学校课外活动的组织形式是多种多样的，按活动的人数和规模可以分为（）、小组活动和个人活动。

9.教育实验共同具备的基本特征是（）。

10.出版了《普通教育学》，第一个提出要使教育学成为科学的教育家（）

11.在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的教育家是（）。

12.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的时间是（）。

13.（）是构成教育教学活动的最基本的要素。

14.现代教育与传统教育的根本区别是重视()

15.内发论在中国古代的代表人物是__________。

16.教育实验作为一种研究方法的基本特征是（）。

17.坚持社会主义方向，是我国教育目的的（）

18.采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上对教育上的（）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。

19.智育

20.结合实际，论述教师职业的专业性特征。