证券从业资格

1.二战以后，基于现代社会发展的迫切需要，面临共同或相类似的国内国际背景，世界各国的教育制度呈现出一些共同的发展趋势。结合实际，试述现代教育制度的发展趋势。

填空题

2.下列最早提出“实验教育法”这个名称并倡导教育实验的是（）。

单选题

A. 赫尔巴特~||~裴斯泰洛齐~||~梅依曼~||~洛克

3.洛克认为“人类之所以千差万别，就是由于教育之故0fill（　）

判断题

4.“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（　）。

单选题

A. 知识的传授~||~发展学生的能力~||~培养学生积极的心理品质~||~培养学生良好的思想品德

5.主张废除班级授课制和教科书，学生自己设计单元活动并获得有关知识和能力的教学组织形式是（）。

单选题

A. 道尔顿制~||~小队教学~||~特朗普制~||~设计教学法

6.简述开展好课外活动的基本要求。

填空题

7.教师资格

填空题

8.一切教育工作的出发点和归宿是()。

单选题

A. 教育方针~||~教育机制~||~教育政策~||~教育目的

9.班级建设最重要的是规划班级建设的（）。

单选题

A. 目标~||~内容~||~方法~||~队伍

10.发现学习一定优于接受学习。

填空题

11.小学阶段的课程应体现普及性、基础性和（　）

单选题

A. 民族性~||~地域性~||~直观性~||~发展性

12.班会的特点主要有（　）。

多选题

A. 集体性~||~开放性~||~针对性~||~时效性~||~自主性

13.倡导发现法教学的是美国的心理学家、教育家（）。

单选题

A. 斯金纳~||~杜威~||~布鲁纳~||~加涅

14.三结合的教育一般是指（）。

单选题

A. 学校、家庭、社会教育三结合~||~班主任、科任教师和家长教育三结合、~||~校长、教师和家长教育三结合~||~家庭、环境和学校教育三结合

15.青少年的道德评价能力发展，一般经过从他律到____的阶段。

填空题

16.在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是()。

单选题

A. 智育~||~学校德育~||~社会德育~||~家庭德育

17.普及教育始于()。

单选题

A. 原始社会~||~奴隶社会~||~资本主义社会~||~社会主义社会

18.《中国教育》2006年9月22日第二版载：“福建某中学一项针对‘留守孩子’的调查表明：有15%的‘留守孩子’成绩很差，各班倒数几名的几乎全是‘留守孩子’；70%的教师认为‘留守孩子’很难管理，‘留守孩子’普遍有厌学倾向、行为习惯较差、说谎打架、小偷小摸、花钱大手大脚、沉迷于网络游戏、具有破坏性等。”

填空题

19.注重学生基础学力培养的课程是（）。

单选题

A. 基础型课程~||~拓展型课程~||~研究型课程~||~学校课程

20.一般被称为“危险期”或“心理断乳期”的是（）

单选题

A. 幼儿期~||~少年期~||~青年期~||~成年期