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1.我国《教师法》界定,教师是履行教育教学职责的()
单选题A. 事务员~||~工作人员~||~公务员~||~专业人员
2.目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程,总共是()
单选题A. A.八门课~||~九门课~||~十门课~||~十一门课
3.教学认识的主体是( )。
单选题A. 教师~||~教学内容~||~学生~||~教材
4.直观性原则
填空题5.由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是( )。
单选题A. 基础教育~||~职业技术教育~||~高等教育~||~成人教育
6.首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是()。
单选题A. 杜威的《民主主义与教育》~||~赫尔巴特的《普通教育学》~||~夸美纽斯的《大教学论》~||~昆体良的《雄辩术原理》
7.欣赏法在教学中的应用,有助于培养学生的()
单选题A. 巩固知识~||~审美能力~||~接受一切~||~毫无热情
8.师生关系从本质上讲是一种( )。
单选题A. 人一物关系~||~授一受关系~||~道德关系~||~人一人关系
9.《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”。这个要求反映的教学原则是()
单选题A. 巩固性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则~||~直观性原则
10.教育起源于人类的本能,是人类生存竞争的本能。
填空题11.教育目的对教育工作具有()。
多选题A. 导向的功能~||~调控的功能~||~评价的功能~||~选择的功能~||~制约的功能
12.严格意义上的学校教育系统在17,世纪下半期已经基本形成。()
判断题13.实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是( )。
单选题A. 小学德育目标~||~小学德育的内容~||~小学德育的原则~||~小学德育的方法
14.教育的客观依据是()
多选题A. 教育与人的发展的本质联系~||~教育与自然之间的本质联系~||~教育与社会发展之间的本质联系~||~教育与知识之间的本质联系
15.英国教育学家沛.西能是教育的______起源说的代表。
填空题16.德育有哪些途径?
填空题17.西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是()
单选题A. 《学记》~||~《论演说家的教育》~||~《政治学》~||~《大教学论》
18.学校课程的设置直接受制于()的规定。
多选题A. 教育目的~||~培养目标~||~教学目标~||~课程目标~||~政治制度
19.青少年性格发展有哪些特点?
填空题20.在古代社会,“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的()
单选题A. 道德形象~||~人格形象~||~财富形象~||~文化形象
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