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1.试述当前我国中小学德育中存在的问题及改革趋势。
填空题2.提出著名的“白板说”的思想家是()。
单选题A. 康德~||~卢梭~||~洛克~||~柏拉图
3.道家的教育主张包括()。
多选题A. “弃圣绝智”~||~“教学相长”~||~“弃仁绝义”~||~“有教无类”~||~“复归”人的自然本性
4.简述教学策略的基本特征
填空题5.儿童身心发展的一般规律有
多选题A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~互补性~||~个别差异性
6.在有关儿童身心发展动因方面,英国哲学家洛克的“白板说”是典型的()
单选题A. 内发论~||~遗传决定论~||~外铄论~||~多因素相互作用论
7.在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、支力和保证作用的是()。
单选题A. 智育~||~学校德育~||~社会德育~||~家庭德育
8.根据我国《宪法》的规定,我国公民可享有哪些基本权利()。
多选题A. 平等权利~||~政治权利和自由权利~||~宗教信仰自由权利~||~言论自由权利
9.教育目的的确立必须以客观存在为依据,请陈述确定教育目的客观依据的主要内容。
填空题10.()是社会生产中最为活跃和革命的因素。
单选题A. 劳动对象~||~生产关系~||~生产力~||~劳动者
11.“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利的()。
单选题A. 受教育的权利~||~受尊重的权利~||~安全的权利~||~生存的权利
12.布鲁姆认为,完整的教育目标分类应包括()
多选题A. 认知领域~||~思维领域~||~交往领域~||~情感领域~||~动作技能领域
13.报告、讲演所采用的言语类型是()
单选题A. 独白言语~||~表面言语~||~内部言语~||~对话言语
14.对接到大学通知书时愉快心情的记忆,就是()。
单选题A. 形象记忆~||~逻辑记忆~||~情绪记忆~||~运动记忆
15.教学过程的结构包括()。
多选题A. 引起学习动机~||~引导学生领会知识~||~巩固知识~||~引导和组织学生运用知识~||~检查知识
16.要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过少、过难、过易”的问题,应当贯彻______。
单选题A. 教学相长原则~||~启发诱导原则~||~长善救失原则~||~藏息相辅原则
17.三年级某班,有一伙“小捣蛋”爱玩足球。为了玩球和看球,常影响学习,有时还迟到、旷课甚至几次为了抢球和争夺场地,与别班同学发生冲突。针对这一问题,班主任组织这些“小捣蛋”成立了一个球队,选了队长,并制定了队规。此后,每天组织练球,在活动中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。请用德育原则分析这一案例。
填空题18.简述小学改革的内容。
填空题19.制定小学教育目的的依据有哪些?
填空题20.感觉和知觉有什么区别和联系?
填空题
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