1.下列选项中哪项是情绪产生的基础（）

2.坚持四项基本原则教育属于（）

3.在教育过程中，以教师为导，以学生为主体的思想，其具体要求是怎样的。

4.小学人道主义和社会公德教育的内容主要有哪几个方面?

5.青少年的身高、体重有两个生长高峰，在这两个高峰期内，他们的身高、体重的发展速度比平时快得多，这种现象说明他们的身心发展具有（　）。

6.首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家（）。

7.陶行知先生倡导的“生活教育”，“教育做合一”的思想，落实在课程类型上表现为().

8.下列不属于班主任的作用的是（　）。

9.班级授课制的优点有哪些?

10.小学教学的任务有哪些?

11.“教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误，不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。”这个规定是要求教师要保护（　）

12.国家课程往往由专家制定，采用的课程开发模式是()

13.人的身心发展是匀速的。

14.从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。

15.课外活动

16.贯彻直观性原则的基本要求是什么?

17.英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想()

18.学生身心发展的个别差异性首先表现为男女性别的差异，其次表现在___________。

19.榜样包括伟人的典范、教育者的示范和_____。

20.练习法