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1.古代埃及设置最多的学校是()。
单选题A. 文法学校~||~琴弦学校~||~文士学校~||~骑士学校
2.一般认为,教育学成为一门独立学科的标志是()。
单选题A. 柏拉图的《理想国》~||~夸美纽斯的《大教学论》~||~昆体良的《雄辩术原理》~||~斯宾塞的《教育论》
3.学校教育制度的类型主要有()
多选题A. 双轨制学制~||~全日制学制~||~单轨制学制~||~分支制学制
4.教学具有教育性,这是下列哪一位教育家率先提出的观点?()
单选题A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~杜威~||~凯洛夫
5.选择运用教学方法的基本依据包括:教学的目的任务,课程性质和教材特点,教学时间、设备、条件;教师的业务水平、实际经验以及个性特点;以及()
单选题A. 学生特点~||~学校特点~||~课程特点~||~社会要求
6.内容比较枯燥,实践性较强的结课可以用()。
单选题A. 悬念结课~||~活动结课~||~比较结课~||~归纳结课
7.在个体身心发展的动力问题上,与荀子观点一致的学者是()。
单选题A. 格塞尔~||~华生~||~弗洛伊德~||~孔子
8.素质教育是以培养__________和__________为重点的教育。
填空题9.教学的作用直接表现在()。
单选题A. 促进教育发展~||~促进个体发展~||~促进文化发展~||~促进社会发展
10.战国后期出现的()是我国最早专门论述教育问题的著作,系统阐述了教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。
单选题A. 《论语》~||~《孟子》~||~《学记》~||~《春秋》
11.衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是( )。
单选题A. 认知~||~情感~||~意志~||~行为
12.“传递一接受教学”和“司题一发现教学”各有何长处与局限性?
填空题13.教育方针
填空题14.简述当代教育理论与教育实践的关系。
填空题15.班集体形成的主要标志之一是()。
单选题A. 成立了班委会~||~开展了班级工作~||~形成了正确舆论和良好的班风~||~确定了班级工作计划
16.关于学生在教育过程中的地位、教育史上曾出现过下列观点()
多选题A. 教师中心论~||~个人本位论~||~社会本位论~||~儿童中心论~||~教育万能论
17.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。
单选题A. 管理能力~||~组织能力~||~教育能力~||~教学效能感
18.美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是()。
单选题A. 25%~||~28%~||~33%~||~36%
19.学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是()。
单选题A. 课余活动~||~课外活动~||~群众活动~||~文娱活动
20.“平等的”开放式教育是( )的特点
单选题A. 网络教育~||~学校教育~||~社会教育~||~大众教育
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