证券从业资格

1.小学人道主义和社会公德教育的内容主要有哪几个方面?

填空题

2.根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）

单选题

A. 新授课和巩固课~||~讲授课和练习课~||~单一课和综合课~||~理论课和实践课

3.教师预备采用探究型教学方式，课前教师必须对学生进行分组，全班30个学生，18个男生，12个女生，下列分组方法最好的是（　）。

单选题

A. 学生在课前自愿分组，每组5～6人，组内自行推举小组长，最后把名单交给教师~||~教师来分组，分成6组，按照成绩顺序来分，好的一组，中等的一组，差的一组~||~教师来分组，分成6组，按照学号的顺序来分~||~学生自愿分组，人数不限

4.北京某小学的学生张三，经常拿别的同学的东西，每次被发现后，在教师的批评帮助下，都能深刻认识到自己的错误，也表示要痛改前非，甚至泪水涟涟地写血书保证；但一段时间后，她的老毛病又犯了，再次认识错误，再次保证；但过了一段时间，毛病又犯了……刚当教师不久的王老师非常苦恼，请你帮助她分析一下，案例中体现了德育过程中的哪条规律，如何根据德育规律予以纠正。

填空题

5.班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（　）。

单选题

A. 建立学生档案~||~班主任工作总结~||~班主任工作计划~||~操行评定

6.我国学校课程的雏形“六艺”是指（　）。

单选题

A. “诗、书、礼、乐、射、数”~||~“诗、书、礼、乐、御、数”~||~“礼、乐、射、御、书、数”~||~“礼、乐、射、御、诗、画”

7.“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是().

单选题

A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~指导实践法~||~陶冶教育法

8.小学教育目的的作用表现在（）。

多选题

A. 导向作用~||~激励作用~||~指向作用~||~选优作用

9.课程目标的规定性有（　）。

多选题

A. 时限性~||~具体性~||~预测性~||~实际性~||~操作性

10.谈话法可分为两种即()。

多选题

A. 复习谈话~||~总结谈话~||~引导谈话~||~启发谈话~||~评价谈话

11.简述学生的主要义务。

填空题

12.鲁班借助丝茅草而发明了锯。这是属于（　）

单选题

A. 定势~||~原型启发~||~联觉~||~迁移

13.“外行看热闹，内行看门道”说明了（）

单选题

A. 知觉的理解性~||~知觉的选择性~||~知觉的整体性~||~知觉的恒常性

14.20世纪后教育的改革和发展呈现出哪些新的特点?

填空题

15.__________对小学生的智力发育起着主导作用。

填空题

16.简述教育的概念。

填空题

17.班级授课制创始于（）

单选题

A. 15世纪初~||~16世纪初~||~18世纪~||~19世纪初

18.特殊能力指下列哪一选项（　）

单选题

A. 记忆力~||~想像力~||~音乐节奏感~||~观察力

19.师生关系在人格上是一种（）。

单选题

A. 道德关系~||~上下关系~||~平等关系~||~教育关系

20.前苏联心理学家维果茨基认为：儿童发展有两种水平，一种是已经达到的发展水平，另一种是儿童可能达到的发展水平，这两种水平之间的距离就是_________。

填空题