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小学教育学5039道题

1.考试命题的质量指标主要有( )。

多选题

A. 信度~||~效度~||~区分度~||~难度

2.简述生产力发展水平对教育的制约作用。

填空题

3.下列持“环境决定论”观点的人物是()。

单选题

A. 柏拉图和霍尔~||~柏拉图和华生~||~霍尔和洛克~||~洛克和华生

4.操行评定的一般步骤是()。

多选题

A. 学生自评~||~小组评议~||~学生互评~||~班主任评价~||~信息反馈

5.教学的作用直接表现在( )。

单选题

A. 促进教育发展~||~促进个体发展~||~促进文化发展~||~促进社会发展

6.行动研究法

填空题

7.以马克思主义的观点来阐述教育教学问题的著作是()。

单选题

A. 杜威的《民主主义与教育》~||~凯洛夫的《教育学》~||~赫尔巴特的《普通教育学》~||~夸美纽斯的《大教学论》

8.学校教育的基础是()。

单选题

A. 教师~||~学生~||~内容~||~课程

9.古希腊的雅典教育比较重视对年轻一代进行()

单选题

A. 军事体操教育~||~政治哲学教育~||~天文数学教育~||~多方面发展教

10.《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》提出教育要以培养学生的()

单选题

A. 知识和技能为重点~||~创造精神和实践能力为重点~||~情商和智商为重点~||~基础知识和实践能力为重点

11.教学的目的是智育。

填空题

12.把两个年级以上的儿童编在一个教室里,由一位教师在同一课堂内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式叫()。

填空题

13.“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()规律。

单选题

A. 智育过程~||~心理辅导~||~德育过程~||~美育过程

14.德育所追求的最高境界是()。

单选题

A. 德育的社会功能~||~个体发展功能~||~个体享用功能~||~政治功能

15.根据课外活动的性质可将课外活动分为哪些类型?

填空题

16.教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用是因为学生具有()

单选题

A. 依赖性~||~向师性~||~背师性~||~示范性

17.__________原则是指教师在教学中应该重视教学的实践环节,要引导学生联系实际理解基本知识,并加强运用知识的实际训练,形成学生的技能、技巧,培养学生运用知识于实际的能力。

填空题

18.“管理者既要通过对集体的管理去问接地影响个人,又要通过对个人的直接管理区影响集体”,这一原则是()

单选题

A. 全员激励原则~||~教管结合原则~||~协调一致原则~||~平行管理原则

19.机体的某方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量 、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用,帮助个体战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,这表明个体身心发展具有()。

填空题

20.遗传素质是人身心发展的()

单选题

A. 主导因素~||~决定因素~||~物质前提~||~无关因素

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