首页>题库>小学教育心理学
1.对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和（ ）。
单选题A. 教师随堂评价~||~教师自编测验~||~随堂考试~||~课堂提问测验
2.以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（）。
单选题A. 概念学习~||~命题学习~||~符号学习~||~并列结合学习
3.过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避，违章骑车遇到警察时赶快下车表现的是（）。
单选题A. 强化~||~强化的程式~||~消退~||~回避条件作用~||~逃避条件作用
4.根据机能类型说，人的性格可以分为理智型、情绪型和()。
单选题A. 内向型~||~意志型~||~独立型~||~孤僻型
5.我国教育学家通过教学实验，在加里培林和安德森等研究的基础上，提出了____、原型操作和____的心智技能形成三阶段。
填空题6.所谓的及时复习，应该是指()。
单选题A. 在学习结束立刻复习~||~一周之后复习~||~考试前复习~||~当天复习
7.简述维纳的成败归因理论。
填空题8.专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在（）。
多选题A. 课堂规则的制定与执行~||~教材的呈现~||~课堂练习~||~吸引学生的注意力~||~教学策略的运用
9.根据经典条件反射作用理论，铃声可以诱发狗的唾液分泌反应，则铃声是（）。
单选题A. 中性刺激~||~无条件刺激~||~条件反应~||~无条件反应
10.在教育目标分类系统中，布卢姆把教学目标分为______、______和______三大领域。
填空题11.简述问题解决的影响因素，教育心理学有哪几种？
填空题12.操作技能形成的标志是（）。
单选题A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作熟练
13.道德情感的内容主要有（ ）。
多选题A. 爱国主义情感~||~集体主义情感~||~义务感和责任感~||~事业感~||~自尊感和羞耻感
14.如何理解与把握心理健康的标准?
填空题15.如果儿童处于前运算阶段，那么他的年龄是（）
单选题A. 0-2岁~||~2-7岁~||~7—11岁~||~11—15岁
16.美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。
单选题A. 构造一种完形~||~形成刺激与反应间的联结~||~主动地构建认知方式~||~对环境条件的认知
17.在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上成为（）。
单选题A. 抑制现象~||~挫折现象~||~高原现象~||~低分现象
18.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（）
单选题A. 能力~||~刺激一反应联结~||~兴趣~||~技能
19.需要层次论指出，认定最高级的需要是（）
单选题A. 生理需要~||~安全需要~||~自我实现需要~||~爱的需要
20.在归冈理论中，属于稳定的，内在的不可控的因素足()
单选题A. 能力~||~努力~||~运气~||~任务难度
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