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1.心智技能的执行具有()。
单选题A. 外显性~||~展开性~||~内潜性~||~客观性
2.概念是用( )来表达的。
单选题A. 句子~||~词语~||~言语命题~||~图式
3.桑代克尝试__________错误说是建立在小猫.基础上的。
填空题4.你赞成这位教师的做法吗?()
单选题A. 赞成~||~不赞成
5.学习“工作总量=工作效率*工作时间”,这是()。
单选题A. 规则学习~||~概念学习~||~辨别学习~||~解决问题的学习
6.在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了()。
单选题A. 正例~||~反例~||~提供变式~||~科学地进行比较
7.__________是生物性状的逐代传递,如机体的构造、形态、机能等特性都可以一代一代地传递。
填空题8.非测验的评价技术主要包括( )
单选题A. 案卷分析、观察、情感评价~||~案卷分析、观察、认知评价~||~实验、日记分析、技能评价~||~实验、日记分析、认知评价
9.人们在对他人总体印象的形成过程中,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,被称为 。
填空题10.气氛在心理学上,指人在______和______的强度与速度等方面的特点。
填空题11.班杜拉把强化分为:直接强化、替代强化、____。
填空题12.根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。
单选题A. 25%~||~50%~||~75%~||~100%
13.小学生的个性倾向主要表现在()。
单选题A. 需要、动机、世界观~||~理想、信念、世界观~||~兴趣、动机、世界观~||~兴趣、爱好、理想
14.求助者的心理问题属于()
单选题A. 一般性心理问题~||~严重性心理问题~||~神经症~||~精神性问题
15.教育心理学的完善时期是()。
单选题A. 20世纪20年代以前~||~20世纪20至50年代~||~20世纪60至70年代~||~20世纪80年代以后
16.在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是()。
单选题A. 原型操作~||~原型内化~||~操作定向~||~原型定向
17.儿童发展进入具体运算领域的标志是_________观念的形成。
填空题18.刺激泛化与刺激分化是互补的。()
填空题19.简述问题解决中常用的三种启发式策略。
填空题20.心理消耗和体力消耗降至最低,表现在紧张感、疲劳感减少,动作具有轻快感指的是操作熟练阶段()的特点。
单选题A. 动作品质~||~动作结构~||~动作控制~||~动作效能~||~动作整合
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