证券从业资格

1.学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（）。

单选题

A. 接受~||~反应~||~形成价值观念~||~组织价值观念系统

2.求助者的不合理信念有（）

多选题

A. 学习好还不如有一张能说会道的嘴~||~只要和领导搞好关系，节目就不会删除~||~与其无法学习，不如退学~||~如果生活目标不一样，会烦恼，找目标一样得人，就没有烦恼了

3.学会写“木、石、口”，有助于学习写“森、磊、品”，这是一种（）

单选题

A. 顺向迁移~||~水平迁移~||~一般迁移~||~具体迁移

4.在学习两条直线“垂直”这个概念时，教师经常变动直线相交成直角的方向和位置，以突出其关键特征，这属于（　）。

单选题

A. 分类教学~||~使用变式教学~||~使用例子教学~||~使用比较教学

5.一个教师想到班级中的一个好学生，总是想起她（他）的优点，而很难想到她（他）的缺点，这是人际关系中的

单选题

A. 首因效应~||~晕轮效应~||~刻板印象~||~投射效应

6.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，它具有促进和_________功能。

填空题

7.我国心理学界通常认为，用创拟确立模型和检验修正模型。记忆两来建立心智活动的实践模式需要经过的步骤为_______________。

填空题

8.教育心理学是研究教师如何教的科学

填空题

9.__________有时能掩盖自己的真实情况，这叫做“自我掩饰”。

填空题

10.吹拉弹唱属于（）技能。

单选题

A. 认知~||~心智~||~操作~||~评价

11.一般来说，小学阶段相当于人生发展的（　）

单选题

A. 幼儿期~||~少年期~||~童年期~||~青年期

12.学生学习和模仿的榜样是教师的（）。

单选题

A. 言行~||~知识~||~修养~||~品德

13.培养学生良好品德的心理学技术包括（）。

多选题

A. 说服~||~群体约定~||~榜样学习~||~奖励与惩罚

14.教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演了（　）。

单选题

A. 知识的传授者~||~学生的楷模~||~学生家长的代理人~||~严格的管理者

15.美国心理学家桑代克针对形式训练说，提出了迁移的（　）。

单选题

A. 关系转换说~||~学习定势说~||~相同要素说~||~概括化理论

16.用自己的话来表达问题的结构，从而形成解决问题的路径是指（）。

单选题

A. 形成问题的表征~||~解题成果的评价~||~知识技能的调用~||~知识的准备

17.______既是个体在头脑中对所面临的事件或情境的表觋和记载，也是个体解决问题时所加工的对象。

填空题

18.荣格将人的性格分成（　）。

多选题

A. 独立型~||~内向型~||~顺从型~||~外向型

19.在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有()。

多选题

A. 解除个体对答错问题的恐惧心理~||~鼓励独立性和创新精神~||~重视非逻辑思维能力~||~给学生提供具有创造性的榜样~||~保护好奇心

20.因为有强迫症状，所以就是强迫症，这句话对吗？（）

单选题

A. 正确~||~错误~||~有时正确~||~有时错误