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1.皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()
单选题A. 认知道德~||~他律道德~||~权威道德~||~自律道德
2.保持信息在2秒钟以内的记忆是()。
单选题A. 短时的记忆~||~长时记忆~||~感觉记忆~||~永久记忆
3.守恒指物体不论形态如何变化,其质量恒定不变。皮亚杰认为,儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是()
单选题A. 0-2岁~||~2-7岁~||~7-11岁~||~11-15岁
4.简述布卢姆的教学目标分类。
填空题5.在教学过程中,为了使学生更好地记住教学内容。老师经常会传授给学生一些记忆方法。如把材料缩简成歌诀等于,这属于()
单选题A. 复述策略~||~组织策略~||~精细加工策略~||~时间管理策略
6.影响迁移的主要因素有______、原有认知结构和学习的心向与定势。
填空题7.用成败归因理论解释对学习动机的影响。
填空题8.在教育教学中,有些同学对于因为一次成绩不理想就放弃学习,这说明他的意志缺乏()。
单选题A. 自觉性~||~果断性~||~坚持性~||~自制性
9.约束群体内成员的行为准则称为( )。
单选题A. 群体气氛~||~群体压力~||~群体凝聚力~||~群体规范
10.根据教学评价资料的处理方式,可分为()。
多选题A. 常模参照评价~||~形成性评价~||~总结性评价~||~标准参照评价
11.在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于()。
单选题A. 参与式~||~监督式~||~放羊式~||~控制式
12.青春期开始发展和形成的自我意识是()。
单选题A. 生理自我~||~社会自我~||~心理自我~||~家庭自我
13.学生学习直角三角形,这种学习属于()
单选题A. 词汇学习~||~符号学习~||~概念学习~||~命题学习
14.小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。
多选题A. 普及性~||~免费性~||~基础性~||~强制性
15.认知领域的教学目标有()。
多选题A. 知识~||~领会~||~应用~||~分析~||~综合与评价
16.学习策略包括()。
多选题A. 认知策略~||~资源管理策略~||~计划策略~||~元认知策略~||~精细加工策略
17.性格的特征差异分析一般是从()方面进行的。
多选题A. 对现实态度的性格特征~||~性格的理智特征~||~性格的情绪特征~||~性格的社会特征~||~性格的意志特征
18.操作技能的特征有____、外显性、展现性。
填空题19.每个人都需要与人接触、交往,与他人建立并维持一种满意的相互关系,这种人际需要属于()
单选题A. 包容需要~||~支配需要~||~情感需要~||~本能需要
20.桑代克认为动物的学习是由于反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的()。
单选题A. 能力~||~兴趣~||~技能~||~刺激—反应联结
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