证券从业资格

1.课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）。

单选题

A. 准则与控制~||~约束与规范~||~指引与导向~||~加强与规范

2.教师对学生思想的认可与学生成绩有（）趋势。

单选题

A. 负相关~||~正相关~||~没有关系~||~若有若无

3.复述策略是在()中为了保持信息而对信息进行重复的过程。

单选题

A. 感觉记忆~||~工作记忆~||~瞬时记忆~||~长时记忆

4.教学目标能够发挥应有的作用是有条件的，综合多个实验结果，我们认为教学目标有效的条件是（）。

多选题

A. 学生对目标有意识~||~目标明确具体、数量适当~||~教师能够理解目标~||~教学目标能够回应教学过程~||~教学目标的评价是可操作的

5.论述挫折的含义及产生挫折的原因？战胜挫折的策略和方法主要有哪些？

填空题

6.迁移的种类有（）。

多选题

A. 正迁移与负迁移~||~水平迁移与垂直迁移~||~顺向迁移与逆向迁移~||~概念迁移与命题迁移~||~一般迁移与具体迁移

7.准备对某对象作出某种反应的意向或意图是态度的（）

单选题

A. 行为成分~||~认知成分~||~情感成分~||~核心成分

8.结合实际说明教学中应如何培养学生的创造性。

填空题

9.心理发展是指从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列（）。而心理发展又包括认知发展和（）。

填空题

10.按照加涅的学习结果分类，可以把学习分为（）

多选题

A. 言语信息的学习~||~智慧技能的学习~||~认知策略的学习~||~态度的学习~||~运动技能的学习

11.人类道德发展有一定顺序，并认为道德认知是可以通过教育加以培养的，提出这一道德发展理论的是（　）

单选题

A. 皮亚杰~||~班杜拉~||~奥苏伯尔~||~柯尔伯格

12.心理评估

填空题

13.成就动机理论的主要代表人物是（　）

单选题

A. 维纳~||~奥苏伯尔~||~阿特金森~||~班杜拉

14.行为目标

填空题

15.问题解决的基本特点是（　）

单选题

A. 目的性、客观性、系统性~||~客观性、认知性、序列性~||~目的性、认知性、客观性~||~目的性、认知性、序列性

16.请简述桑代克主张的学习直遵循的三条重要学习原则。

填空题

17.早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的()。

单选题

A. 概括性~||~间接性~||~合理性~||~整体性

18.（）是一种常用的评价策略，其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。

单选题

A. 观察~||~案卷分析~||~情感评价~||~测验

19.影响问题解决的因素包括()。

多选题

A. 已有的知识经验~||~个体的智力水平~||~问题的特征~||~个体的性格特征、情绪状态、认知风格和世界观~||~定势与功能固着

20.一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，这是（　）

单选题

A. 学习迁移~||~水平迁移~||~垂直迁移~||~具体迁移