证券从业资格

1.简述练习时间与练习成绩的关系？

填空题

2.在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁归类识字，这属于

单选题

A. 组织策略~||~精细加工策略~||~资源管理策略~||~复述策略

3.联系实际，谈谈如何培养学生的创造性。

填空题

4.简要说明头脑风暴训练的基本原则与做法。

填空题

5.基于某种特定的标准，评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是（）

单选题

A. 形成性评价~||~配置性评价~||~标准参照评价~||~常模参照评价

6.动作技能的基本单元是（）。

单选题

A. 图式~||~产生式~||~句子~||~动作

7.观察法的实施背景是（）。

单选题

A. 控制条件~||~自然条件~||~以探讨因果关系为目的~||~均衡被使

8.案例中反映的心理防御机制是（）。

单选题

A. 否认~||~退行~||~合理化~||~升华

9.嗯……我想退学，可是老师和朋友们都劝我，我心里很矛盾，老师建议我来咨询。求助者出现了短暂的停顿，我们可以理解为（）

单选题

A. 犹豫~||~对咨询师不信任~||~想一想该怎么说~||~沉思

10.促进知识保持的方法有（）。

多选题

A. 深度加工材料~||~有效运用记忆术~||~进行组块化编码~||~适当过度学习~||~合理进行复习

11.在学习正方形、长方形、拦河坝等几何体的体积计算公式后，学习一般几何体的体积计算公式就属于（）。

单选题

A. 并列学习~||~下位学习~||~上位学习~||~结合学习

12.要想实施启发式教学，关键在于（）。

单选题

A. 素质教育~||~创设问题情境~||~以学生为主~||~熟悉学生

13.简述学习动机与学习目的的关系。

填空题

14.动机的功能有（）。

多选题

A. 激活功能~||~选择功能~||~指向功能~||~控制功能~||~强化功能

15.联系实际说明学习教育心理学的意义。

填空题

16.陈述性知识的表征形式是_____________，程序性知识的表征形式是____________。

填空题

17.简述皮亚杰认知发展阶段的基本理论。

填空题

18.简述研究性学习的基本特点。

填空题

19.道德意志调节和控制一个人的道德行为，使之贯彻始终，成为__________。

填空题

20.迁移的经验类化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理。这一理论的代表人物是()

单选题

A. 桑代克~||~苛勒~||~奥苏贝尔~||~贾德