证券从业资格

1.简述联结主义学习的重要观点。

填空题

2.科尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法，而皮亚杰采用的是故事法。

填空题

3.学习策略是学习者制定的学习计划，是由（）构成的。

单选题

A. 意识和能力~||~规则和技能~||~经验和方法~||~认知策略

4.在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，这是那种影响的结果。（）

单选题

A. 同化~||~痕迹消退~||~压抑~||~前摄抑制与倒摄抑制

5.新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是（）

单选题

A. 发展的连续性~||~发展的整体性~||~发展的不均衡性~||~发展的高速度

6.提出成败归因理论的是美国心理学家（）

单选题

A. 维纳~||~斯金纳~||~班杜拉~||~布鲁纳

7.在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立学科的心理学家是（）

单选题

A. 韦伯~||~荣格~||~华生~||~冯特

8.什么是有意义学习？有意义学习的条件有哪些？

填空题

9.课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（）的人际关系。

单选题

A. 吸引~||~合作~||~沟通~||~平等

10.____是通过学习形成的合乎法则的操作活动方式。

填空题

11.根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（　）。

单选题

A. 公式学习~||~命题学习~||~原理学习~||~推理学习

12.成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（）。

单选题

A. 松散群体~||~联合群体~||~非正式群体~||~集体

13.（）是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。

单选题

A. 课堂纪律~||~学生守则~||~课堂常规~||~班级日常规范

14.一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（　）。

单选题

A. 正迁移~||~横向迁移~||~特殊成分迁移~||~非特殊成分迁移

15.闭卷考试时，学生主要的记忆活动是（）。

单选题

A. 识记~||~保持~||~再认~||~回忆

16.什么是认知方式?学生认知方式的类型有哪些?

填空题

17.下列选项中，属于意义识记的行为是（　）。

单选题

A. 小明通过阅读成语故事记住了大量成语~||~小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字~||~小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日~||~小明通过诵读法记忆并掌握英语单词

18.于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是()。

单选题

A. 斯金纳~||~奥苏伯尔~||~加涅~||~布鲁纳

19.定型的期望

填空题

20.研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好（）

单选题

A. 50％~||~100％~||~150％~||~200％