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1.教育心理学研究应遵循的原则有哪些?( )
多选题A. 客观性原则~||~教育性原则~||~系统性原则~||~实践性原则
2.当儿童根据行为的有形后果来判断行为的好坏及严重程度时,说明他处于______。
填空题3.奥苏伯尔认为原有认知结构的()始终影响着新的学习的获得与保持。
多选题A. 清晰性~||~稳定性~||~包容性~||~概括性~||~连贯性和可辨别性
4.儿童心理发羼的一般规律有( )。
多选题A. 顺序性~||~阶段性~||~不乎衡性o~||~关键性~||~个别差异性
5.简述影响课堂管理的因素
填空题6.我国教师法对于学校解聘教师的情形规定有哪些?( )
多选题A. 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的~||~体罚学生,经教育不改的~||~品行不良、侮辱学生,影响恶劣的~||~自行为学生补课的
7.强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会()。
单选题A. 痛苦不安~||~感到惴惴不安~||~感到极端焦虑~||~什么事也做不下去
8.下列属于概念教学的建议的是()。
多选题A. 概念分析~||~突出有关特征,控制无关特征~||~正例与反例的辨别~||~变式~||~比较
9.在教学过程中,为了使学生更好地记住教学内容。老师经常会传授给学生一些记忆方法。如把材料缩简成歌诀等于,这属于()
单选题A. 复述策略~||~组织策略~||~精细加工策略~||~时间管理策略
10.简述儿童多动症的主要表现及治疗方法。
填空题11.因为有强迫症状,所以就是强迫症,这句话对吗?()
单选题A. 正确~||~错误~||~有时正确~||~有时错误
12.桑代克尝试__________错误说是建立在小猫.基础上的。
填空题13.结合所学专业,请论述奥苏贝尔的认知迁移理论。
填空题14.学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易中间难,这种现象的解释是()
单选题A. 痕迹消退说~||~动机说~||~同化说~||~前摄抑制与倒摄抑制
15.根据正式群体与非正式群体的关系,学校中的课外兴趣小组属于__________群体。
填空题16.形成性评价通常发生在().
单选题A. 教学过程之前~||~学生毕业时~||~教学过程之中~||~教学过程之后
17.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确的是( )。
多选题A. 阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构~||~图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程~||~皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段~||~现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑~||~皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现
18.儿童在自己的活动中,从大量具体实例出发,对得到肯定的一类实例加以概括,抽取共同的属性,最终形成一个概念。我们把这一过程称为__________。
填空题19.皮亚杰对于儿童道德发展的研究主要集中在儿童__________与道德判断两个方面。
填空题20.动作技能目标
填空题
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