证券从业资格

1.自我评价是（）的一种形式。

单选题

A. 自我控制~||~自我意识~||~自我体验~||~道德品质

2.布鲁纳的教育心理学成果主要表现在（）。

多选题

A. 主动性研究~||~反思性研究~||~合作性研究~||~社会文化研究

3.简述性格差异的教学含义。

填空题

4.处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效果。

填空题

5.如何做关系图?（）

多选题

A. 找出文中的主要观点~||~找出次要的观点或支持主要观点的部分~||~标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来~||~主要观点图位于正中，支持性的观点位于主要观点图的周围

6.简述有意义学习的条件。

填空题

7.一个7岁儿童的智商是8岁，他的比率智商是（）。

填空题

8.根据外在的信息和线索对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是()。

单选题

A. 自我认知~||~归因~||~想象~||~迁移

9.简述品德的心理结构。

填空题

10.请举例说明如何帮助学生有效地进行知识概括？

填空题

11.皮亚杰道德发展阶段论认为6-8岁的儿童道德判断处于权威阶段，权威阶段也称为（）

单选题

A. 自我中心阶段~||~自律道德阶段~||~他律道德阶段~||~公正阶段

12.人借助骨骼、肌肉实现的，以合理地、完善的方式组织起来的一系列外部动作方式称之为（）。

单选题

A. 心智技能~||~演讲技能~||~驾驶技能~||~操作技能

13.影响态度与品德形成的内部条件是（　）。

多选题

A. 同伴群体~||~认知失调~||~态度定势~||~道德认知~||~社会风气

14.学生在几次学业成绩测验中得分比较一致，则说明这个测验具有测量的()。

单选题

A. 信度~||~效度~||~区分度~||~难度

15.影响态度和品德学的内部条件有哪些?

填空题

16.简述小学生记忆发展的特点。

填空题

17.心理卫生教育最适宜的时期是（　）。

单选题

A. 幼儿阶段~||~小学阶段~||~初中阶段~||~高中阶段

18.简述小学生品德发展的基本特征。

填空题

19.任何学习策略的使用都依赖于学生_____和_____的充分发挥。

填空题

20.应当如何评价这位教师的做法?（）[不定项选择题]

多选题

A. 从满足学生的发展需要出发~||~确立学生在班级中的主体地位~||~培养和训练学生自我管理班级的能力~||~使班级成为学生自我教育的主体