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小学教育心理3206道题

1.嗯……我想退学,可是老师和朋友们都劝我,我心里很矛盾,老师建议我来咨询。求助者出现了短暂的停顿,我们可以理解为()

单选题

A. 犹豫~||~对咨询师不信任~||~想一想该怎么说~||~沉思

2.__________是对自己的能力是否适合所承担的任务而产生的自我体验。

填空题

3.布卢姆把教学目标分为认知目标、()和动作技能目标。

填空题

4.研究表明,遗忘的进程是不均衡的,表现为()

单选题

A. 时快时慢~||~先慢后快~||~先快后慢~||~验证假设

5.“干燥防失火,急躁必跺足”强调什么记忆方式?()

单选题

A. 有意识记~||~无意识记~||~意义识记~||~机械识记

6.操作技能的形成过程中,内部反馈的()反馈信息最有代表性。

单选题

A. 视觉~||~听觉~||~触觉~||~动觉

7.简述人本主义的促进意义学习所需的条件。

填空题

8.从学科发展来看,教育心理学还是一门交叉学科,其交叉性的特点主要表现在____。

填空题

9.联系教学实际,谈谈如何对小学生进行心智技能的培养。

填空题

10.信度是指测验的()。

单选题

A. 正确性~||~可靠性~||~真实性~||~适合性

11.1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

单选题

A. 《大教学论》~||~《人是教育的对象》~||~《教育心理学》~||~《教育心理大纲》

12.按照皮亚杰认知发展阶段理论,具有多维与可逆的思维达到去自我中心的儿童处于()

单选题

A. 感知运动阶段~||~茼运算~||~具体运算阶段~||~形式运算

13.埃里克森认为,12~18岁个体的心理社会性任务是发腱()

单选题

A. 自主性~||~主动性~||~自我同一性~||~勤奋感

14.咨询师:我有什么可以帮助你的吗? 求助者:嗯……我想退学,可是老师和朋友们都劝我,我心里很矛盾,老师建议我来咨询。 咨询师:这种想法有多久了,能说说为什么要退学吗? 求助者:有一个多月了,我扁桃体发炎了,想做个扁桃体手术 咨询师:发炎严重吗? 求助者:也不是很严重。 咨询师:扁桃体手术是个小手术,你们是不是快要放假了,如果不严重,为什么不放假了再去做呢? 求助者:因为要考试了,我最近晚上失眠,白天坐在课桌上一坐就是一整天,可是对老师讲的东西,什么也听不懂,估计考试也考不过,所以正好退学,又可以做手术。 咨询师:能谈一谈为什么失眠吗? 求助者:我躺在床上一动不敢动,怕打扰了下铺同学的休息,越不敢动,越睡不着。 咨询师:你和宿舍其他室友的关系怎样? 求助者:还可以吧,就是他们讲我最近老是早出晚归,打扰到他们休息了,可是我又不能像他们一样生活,因此很苦恼,也曾找过宿管科的老师,但没有调成宿舍。因此很苦恼 咨询师:白天无法学习是因为晚上没有休息好吗? 求助者:也不是,因为之前我当学生会的社团团长,拉下了不少课,现在老师讲的课都听不懂。 咨询师:你的资料上讲你是学医的,医学的东西,识记的东西比较多,如果你静下心来记,应该不至于挂科的吧,而且你学习成绩一直不错。 求助者:老师和朋友都这样说,可是他们不知道,我坐在那里,看着似乎很努力的学习,其实我只是坐在那里发呆,根本不知道老师在讲什么。 咨询师:你觉得是什么原因让你坐在那里发呆吗? 求助者:我也不知道,就是不想上课,觉得上课有什么意思呢,考的再好也不如有一张能说会道的嘴。 咨询师:你是从什么时候开始有这种想法的呢? 求助者:从我知道我们社团辛辛苦苦排的节目因为我没和领导搞好关系删掉时,我就很难过,所以就辞职了,有两个月了吧, 咨询师:你认为你们的节目被删掉的原因是你没和领导搞好关系,所以很难过,是吗? 求助者:是的 咨询师:你认为你没有一张能说会道的嘴,所以没和和领导搞好关系,所以节目被删掉了,所以只要有一张能说会道的嘴,就能和领导搞好关系,节目就不会删掉,是吗? 求助者:也不是,比我能说的,也有被删掉的。 咨询师:你一直认为是你没和领导搞好关系,所以节目被删掉了,为什么现在又说不是呢? 求助者:嗯……他们也没有必然的联系。 咨询师:我能理解您的现在的心情,您因为和宿舍同学的作息规律不一样,所以晚上无法入眠,因为社团的节目被删除枉费了你和大家的时间和精力而自责,又加上生病,所以心里很烦躁,有想要退学的打算,这很正常。可是你看你以前的学习成绩很好,又当上过社团团长,说明你无论在学习上还是在能力上都还可以,我相信你能够正确的看待自己的问题,解决自己的问题。

多选题

A. 开放式提问~||~封闭式提问~||~倾听的技术~||~参与性概述

15.在教育教学中,应如何培养学生良好的性格?( )

多选题

A. 重视早期性格习惯的培养~||~充分发挥榜样的作用~||~及时进行个别指导~||~鼓励学生自我教育

16.学生已经掌握了“哺乳动物”的概念,现在来学习“鲸”这种动物,这种学习称为______类属学习。

填空题

17.与学习活动本身相联系良7学习动机属于__________ 。

填空题

18.在教育史,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家()

单选题

A. 赫尔巴特~||~桑代克~||~维果斯基~||~鸟中斯基

19.婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()

单选题

A. 顺向迁移~||~横向迁移~||~正迁移~||~一般迁移

20.社会心理学在确立时期的特征是()

单选题

A. 定性研究~||~定量研究~||~群体研究~||~理论研究

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