1.耶克斯和多德森认为，当学习任务比较复杂而且困难时，可达到最佳水平的学习动机应该是（　）。

2.（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。

3.学习风格的概念是由（）提出的，对学习风格的划分从生理、（）、（）三个层面进行。

4.举例说明动机与需要、诱因的关系。

5.位于社会心理学研究的第三层次是（）

6.课堂学习中教师讲、学生听的学习方式属于()。

7.简述教师劳动的特点与价值。

8.小明在智力测验中的得分是95分，而与小明同年龄组的平均得分为80，那么小明的离差智商是（）。

9.儿童发展的最佳期为（）。

10.皮亚杰认知发展理论的前运算阶段儿童的思维有哪些特征?

11.气质是人心理活动__________方面比较稳定的心理特征。

12.加涅根据学习结果，提出拘学习类型有：____、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。

13.学习“工作总量=工作效率*工作时间”，这是（）。

14.形象联想的学习策略属于（　）。

15.画线是阅读时常用的一种（）。

16.要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练学生（　）。

17.问题都含有的几个基本成分是（）

18.要求学生用文字论述方式阐述相关观点的题目是（　）。

19.最早提出环境决定论的是行为主义创始人()。

20.__________指在同时进行两种或几种活动的时候，把注意指向不同的对象；或在进行某种活动的时候，在同一时间内，把注意指向两种或几种不同的动作。