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1.通过分析操作技能形成过程中的动作特点，一般认为操作技能可以分为（）。
多选题A. 动作品质~||~动作结构~||~动作控制~||~动作效能~||~动作整合
2.基于信息加工理论，有结构的问题的解决过程大致包括（）两个环节。
多选题A. 理解问题~||~搜寻解法~||~建立问题表征~||~执行解法~||~评价
3.举例说明动机与需要、诱因的关系。
填空题4.守恒指物体不论形态如何变化，其质量恒定不变。皮亚杰认为，儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是（）
单选题A. 0-2岁~||~2-7岁~||~7-11岁~||~11-15岁
5.简述马斯洛需要层次理论在学习中的运用。
填空题6.结合个人实际生活，谈谈如何应对挫折？
填空题7.用自己的话来表达问题的结构，从而形成解决问题的路径是指（）。
单选题A. 形成问题的表征~||~解题成果的评价~||~知识技能的调用~||~知识的准备
8.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的策略是（）
单选题A. 元认知策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~复述策略
9.美国社会心理学出现危机被认为的原因有（）
多选题A. 理论脱离现实~||~实验室的局限~||~不科学~||~不能解决实际问题~||~社会期望过高
10.个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫作（ ）。
单选题A. 道德~||~品德~||~人格~||~个性
11.心理学家柯尔伯格研究儿童道德判断的方法是（）
单选题A. 观察法~||~对偶故事法~||~两难故事法~||~实验法
12.简述教师自编测验中主观题的优缺点。
填空题13.依据经验或直觉选择解法的方式是（）。
单选题A. 推理式~||~启发式~||~算法式~||~演绎式
14.下列属于学习现象的是（）。
单选题A. 老鼠打洞~||~吃酸的东西会留唾液~||~儿童模仿电影中的人物~||~蜘蛛织网
15.下列能力属于智力范畴的是（）。
多选题A. 观察力~||~记忆力~||~想象力~||~思维力
16.结合教学实际论述如何改进教学方法，促进学习迁移。
填空题17.学生在掌握了“蔬菜”的概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于（）
单选题A. 上位学习~||~下位学习~||~并列结合学习~||~创造性学习~||~发现性学习
18.心理学家认为，教师要充当家长代理人、知识传授者、团体领导者和纪律维护人、模范公民、朋友和心理辅导者等诸种角色。试分别阐述这些角色的心理特征。
填空题19.决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之
单选题A. 人格~||~性格~||~气质~||~倾向性
20.会谈是心理咨询与辅导的基本方法，可分为 与影响性会谈。
填空题
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