证券从业资格

1.以下不属于影响迁移的客观因素的是()。

单选题

A. 学习情境的相似性~||~教师指导~||~学习材料的相似性~||~认知结构

2.按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果好，这是因为少了（）。

单选题

A. 前摄抑制~||~倒摄抑制~||~前摄抑制和倒摄抑制~||~自然消退

3.人的生理成熟以具有（）能力为标志。

单选题

A. 创造~||~学习~||~生殖~||~思考

4.复述策略是在()中为了保持信息而对信息进行重复的过程。

单选题

A. 感觉记忆~||~工作记忆~||~瞬时记忆~||~长时记忆

5.心理发展的不平衡性体现在（　）。

多选题

A. 个体不同系统在发展速度上的不同~||~个体不同系统在发展的起讫时间上的不同~||~个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同~||~个体不同系统在发展上是同步进行的~||~同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

6.__________是在概念的基础上进行的，它表现为概念之间的关系。

填空题

7.影响态度与品德形成的内部条件是什么?

填空题

8.“亲其师，信其道”主要表明了()的作用。

单选题

A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为

9.该案例中，引发该求助者的心理问题刺激包括（）

多选题

A. 和好朋友吵架~||~好朋友不接受自己的道歉~||~其他同学的疏远~||~同学对他同性恋的评论

10.激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。

单选题

A. 学习需要~||~学习期待~||~学习动机~||~学习态度

11.生理自我的基本成熟是在()左右。

单选题

A. 4岁~||~3岁~||~5岁~||~7岁

12.在操作过程中，动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，这属于操作技能形成的()阶级。

单选题

A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作熟练

13.简述教师学习小学教育心理学的意义。

填空题

14.根据学习动机与学习活动的关系来划分，动机可分为（　）。

多选题

A. 近景的直接性动机~||~高尚的动机~||~低级的动机~||~远景的间接性动机

15.高中生的抽象逻辑思维已由经验型向_________转化，并开始出现辨证思维。

填空题

16.学生在一些结构比较复杂的技能学习中，练习到一定阶段后常出现进步暂时停止的现象。这种现象被心理学家称为

单选题

A. 高原现象~||~功能固着~||~高峰体验~||~定势

17.根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（　）。

单选题

A. 活动技能~||~学习技能~||~一般技能~||~认知技能

18.__________是人类一切心理活动的基础，使个体与环境保持平衡。

填空题

19.个体品德的核心部分是（）

单选题

A. 道德认识~||~道德意志~||~道德情感~||~道德行为

20.英文单词“Tiger”可以联想成“泰山上的一只虎”，这种方法叫作__________，是记忆术的一种。

填空题