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1.影响态度与品德形成的内部条件是( )。
多选题A. 同伴群体~||~认知失调~||~态度定势~||~道德认知~||~社会风气
2.元认知策略的内容有哪些?
填空题3.问题解决的特点是()。
多选题A. 目的性~||~认知性~||~序列性~||~唯一性~||~固定性
4.有效进行知识概括的方法是()。
多选题A. 合理运用正例和反例~||~运用变式组织感性~||~科学地进行比较~||~启发学生独立思考、自觉概括~||~反复识记
5.试述小学儿童品德教育的方法。
填空题6.教学过程的基本要素包括()。
多选题A. 教学事项~||~教学方法~||~教学情境~||~教学媒体~||~教学目的
7.现代教育心理学的奠基人是()。
单选题A. 桑代克~||~华生~||~苛勒~||~加涅
8.依从包括()几种。
多选题A. 认同~||~内化~||~从众~||~顺从~||~服从
9.激发动机产生的直接原因是()
单选题A. 需要~||~行为~||~目标~||~刺激
10.人们对自己能否成功地从事某_成就行为的主观判断称为( )。
单选题A. 自我期待感~||~自我归因感~||~自我预期感~||~自我效能感
11.用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,这种方法叫做 。
填空题12.生理自我的基本成熟是在( )左右。
单选题A. 4岁~||~3岁~||~5岁~||~7岁
13.简述教会小学儿童学习迁移有哪些基本策略?
填空题14.意志行动可分为两个阶段,其中关键阶段是()。
单选题A. 酝酿阶段~||~采取决定~||~执行决定~||~检验阶段
15.发散思维是创造性思维的核心,其主要特征之一是()
单选题A. 流畅性~||~精确性~||~系统性~||~抽象性
16.简述创造性及其特征。
填空题17.符号学习的主要内容是()。
单选题A. 实物~||~图形~||~词汇学习~||~事实性知识
18.延续式强化有以下几种种类?()
多选题A. 即时强化~||~定时距式~||~变时距式~||~定比率式~||~变比率式
19.心理咨询师没有直接回答求助者“该怎么办”,表明心理咨询师要()
单选题A. 促成求助者改变认知~||~促使求助者发现问题~||~促使求助者自我成长~||~促使求助者认真思考
20.联结说关于学习的主要定律有()。
多选题A. 练习律~||~情绪律~||~效果律~||~准备律
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