证券从业资格

1.学习过程

填空题

2.具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是（）。

单选题

A. 幼儿期~||~童年期~||~少年期~||~青年期

3.人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为()。

单选题

A. 心智技能~||~表演技能~||~写作技能~||~操作技能

4.简述教学评价与测量及测验的关系。

填空题

5.根据学习动机与学习活动的关系来划分，动机可分为（　）。

多选题

A. 近景的直接性动机~||~高尚的动机~||~低级的动机~||~远景的间接性动机

6.安德森认为心智技能的形成需要经过（）。

多选题

A. 认知阶段~||~联结阶段~||~自动化阶段~||~原型定向阶段~||~原型操作阶段

7.在一般情况下，__________程度焦虑有助于促进儿童取得较好的成绩。

填空题

8.引导学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是属于刺激（）。

单选题

A. 获得~||~消退~||~分化~||~泛化~||~分类

9.一般在教学开始前使用（）来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。

单选题

A. 诊断性评价~||~形成性评价~||~总结性评价~||~配置性评价

10.学校开展心理健康教育的途径有哪些?

填空题

11.奥苏贝尔认为，成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和组成。

填空题

12.李华同学因在班上排名靠后，为了改变自己在班上的排名暗暗地努力学习，这样的学习动机属于()。

单选题

A. 认知内驱力~||~附属内驱力~||~自我提高内驱力~||~交往内驱力

13.各个动作之间干扰消失，衔接连贯、流畅，高度协调，多余动作消失是（）的动作特点。

单选题

A. 操作模仿阶段~||~操作整合阶段~||~操作熟练阶段~||~操作定向阶段

14.如何做关系图?（）

多选题

A. 找出文中的主要观点~||~找出次要的观点或支持主要观点的部分~||~标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来~||~主要观点图位于正中，支持性的观点位于主要观点图的周围

15.简述影响课堂管理的因素

填空题

16.尝试错误学习的练习律就是指练习律与效果律结合，只要反复练，刺激反应间的联结就越牢固效果就会更好。

填空题

17.我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和______学习三类。

填空题

18.干扰说

填空题

19.增进记忆的方法有哪些?（）

多选题

A. 直观形象法~||~谐音记忆法~||~联想法~||~歌诀法

20.论述认知发展与教学的关系。

填空题