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1.处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做()迁移。
单选题A. 一般迁移~||~正迁移~||~垂直迁移~||~负迁移~||~水平迁移
2.论述挫折的含义及产生挫折的原因?战胜挫折的策略和方法主要有哪些?
填空题3.影响学生心理健康的外在因素有( )。
多选题A. 家庭的教养方式~||~教育思想和学校类型~||~社会形态~||~学生气质类型~||~文化
4.爱国主义情感属于下列哪种情感?( )
单选题A. 美感~||~道德感~||~理智感~||~责任感
5.依恋行为
填空题6.简述意志行动的主要心理成分。
填空题7.()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。
单选题A. 能力~||~性格~||~态度~||~气质
8.__________是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。
填空题9.学生在各种图形中识别出三角形是概念学习。
填空题10.学校开展心理健康教育的途径有哪些?
填空题11.柯尔伯格将道德判断分为()。
多选题A. 前习俗水平~||~服从水平~||~习俗水平~||~观念水平~||~后习俗水平
12.()是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。
单选题A. 关注~||~尊重~||~真诚~||~同感
13.瞬时记忆又称__________,是指通过感觉器官所获得的感觉信息在__________秒钟以内的记忆。
填空题14.良好态度与品德常用的培养方法主要有哪些?
填空题15.根据新知识与原有认知结构的关系,可将知识学习分为()。
多选题A. 上位学习~||~下位学习~||~概念学习~||~命题学习~||~并列结合学习
16.学习过程中,有人习惯于用列提纲的方式帮助理解知识,这种学习策略属于()。
单选题A. 组织策略~||~精细加工策略~||~复述策略~||~元认知策略
17.学习与教学的主要构成要素有:学生、教师、教学内容、()和教学环境。
填空题18.有些同学面对问题时,总是急于求成,不能全面细致的分析问题的各种可能性,针对没弄清问题的要求,就匆忙对问题进行解答,这类学生的认知方式属于()。
填空题19.一个平时遵纪守法的人,在动乱时混在人群中焚烧车辆,这种行为可以从()中得到较好的解释
单选题A. 匿名理论~||~还原理论~||~价值累加理论~||~紧急规范理论
20.我们应该怎样正确使用心理测验?()
多选题A. 选择的心理测验应该有针对性~||~为找心理问题的原因而使用量表~||~为评估临床症状严重程度而使用量表。~||~不能乱用心理测验
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