首页>题库>小学教育知识与能力专业知识
1.能够在最短时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是()
单选题A. 实验法~||~演练法~||~讲授法~||~实践法
2.诗集《女神》的作者是()。
单选题A. 闻一多~||~郭沫若~||~李金发~||~余光中
3.Wow!I’veburntmyself!Howdidyoudothat?I____ahotpot
单选题A. touched~||~kept~||~felt~||~held
4.Doyouwanttobuypork?
单选题A. halfkilo~||~halfakilo~||~akilohalf~||~ahalfkilo
5.简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因。
填空题6.小学阅读教学的客体是()。
单选题A. 学生~||~教师~||~考试~||~教材
7.在一个复杂多变的世界里,我们不仅要努力工作,还要学习更灵捷地工作。更清楚、更快捷和更有创造性的能力是重要的,然而,许多人并没有意识到我们思维的局限性。问题在于,我们的思维定式束缚了我们思想中最灵捷的部分。本书诠释了思维创新的技巧,提出了一系列思考的工具和技术,提高了思考的质量和水平,并运用日常生活和工作中的例子加以强调。本书对改进管理思维、重构心智模式具有重大的推动作用。更重要的是,提升你的思维质量将提高你的工作和生活质量。这段文字的主要目的是()。
单选题A. 介绍一本新书的主要内容~||~在一个复杂多变的世界里,有更多的创造性能力~||~教我们提高工作和生活质量~||~希望你能买下这本书
8.()型的课堂气氛最有助于知识的学习。
单选题A. 集权~||~权威~||~教师主导~||~民主
9. 学生在课堂前借助网络平台观看微视频进行自主学习,课堂上在教师指导下分组讨论,合作探究。这种新型教学组织形式称为( )
单选题A. 在线课堂~||~网络课堂~||~虚拟课堂~||~翻转课堂
10.教学评价()测量和测验。
单选题A. 不等同于~||~等同于~||~包括~||~毫无关系
11.学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介,旨在体现教育理念,实现育人功能。在课程分类中,这属于()。
单选题A. 学科课程~||~活动课程~||~显性课程~||~隐形课程
12.句中划线词语含贬义色彩的一项是().
单选题A. 若使后之学者都墨守前人的旧说,就那没有新问题,没有新发明……~||~海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。~||~我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候~||~徐悲鸿在画室花了一副自书的对联:“独持偏见,一意孤行”,以表示他坚决的反抗。
13.对下列句子中加点字的解释,正确的一项是()。(1分)
单选题A. 开奇之,曰:“公辅才也。”奇:奇妙~||~以章献起于寒微。起:出身~||~上大寤,由是独诛怀政。诛:惩罚~||~元昊攻延州,武事久弛。驰:延缓
14.Excel中,对工作表取消背景图片,使用()命令
单选题A. 编辑菜单中的清除~||~编辑菜单中的删除~||~格式菜单中的工作表~||~窗口菜单中的隐藏
15.什么是小学语文教学评价?有什么作用?
填空题16.由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。
填空题17.下列哪种软件不能用于收发电子邮件?()
单选题A. 网络蚂蚁~||~OutlookExpress~||~WS-FTP~||~Foxmail
18.以反映教育系统与其他系统的关系以及教育活动中各要素之间关系为主要内容的概念是()。
单选题A. 关系概念~||~属性概念~||~操作性概念~||~集合概念
19.1.结合学生特点2.教学过程要具体3.体现教学规律和教学原则自然之道1.我和七个同伴及一个生物学家向导,结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。在这个海岛上,有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟。我们的目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样进入大海的。2太平洋绿龟长大后体重一百五十斤左右,幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出,争先恐后爬向大海。从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩,稍不留心,幼龟便可能成为食肉鸟的美食。3那天我们上岛时,已经黄昏,很快就发现一只大龟巢。突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞起来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。4我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊”,向导却若无其人地答道:叼就叼去吧。自然之道,就是这样,向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只乌龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。5然而,接着发生的事情让我们大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的侦察兵,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。6黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结对而出,很快引来许多肉食鸟,他们可以饱餐一顿了。7“天啊”我听见同伴说:“看我们做了些什么”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔跑,算是自己过错的一种补救吧。8不一会儿,数十只食肉鸟吃的饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”[4
填空题20.小学语文老师在学生作文上写的评语属于哪种评价类型?()
单选题A. 总结性评价~||~内部评价~||~定性评价~||~定量评价
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号