1.小学二年级开始默读，中年级初步学会默读，高年级默读有一定速度，“每分钟不少于300字”。（）

2.汉语拼音教学尽可能有()，宜以活动和游戏为主。

3.推动教师专业发展的巨大动力是()。

4. 在教学《圆的周长》时,张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一，该目标属于( )。

5. 悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。这种心理现象属于()

6.平行四边形面积公式推导的教学片段：

7.《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是（）

8.突破了原先的由政府独家办学旧格局的教育法规是(　)。

9.在word中，使用（）菜单中的（）命令设置段落间距

10.在《金色的鱼钩》教学开始时,张老师说:“同学们,前面我们通过学习《七律长征诗》,领略了红军长征的非凡气概,今天我们再来感受一下红军过草地的艰难困苦"这种授课的导入方式属于（）

11.在小学阶段，要使学生学会汉语拼音的声母_____、_____和整体认读音节，能够准确熟练地_____，有条件的可以逐步做到直呼音节。

12.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（）

13.下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）。

14.在新课程理念下，如何使用教材？

15. 课程是“组织起来的教育内容”。最早提出这一观点的是（ ）。

16.甲同学在小学六年级的第一次数学摸底测验中，成绩很不理想，在班级的排名是三十几名，而以前他的数学成绩一直很优秀。他回家后受到父母的责骂，其实他很想取得好成绩，但又认为自己做不到，从此以后，产生了强烈的挫败感。其实他也很想取得好成绩，但又认为自己做不到，因为甚至连他最感兴趣的数学考试都出现了不及格现象，别的学科又怎么可能取得好成绩呢？有一次，老师还用鲜红的水笔在他的试卷上批注“字迹潦草，思维混乱，简直不是人写的。”久而久之他便对学习丧失了信心，上课不认真，拖欠作业，对考试成绩也抱无所谓的态度了。

17.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2012年）》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是（）

18. 布置作业时李老师针对不同水平的学生布置了不同数量和难度的作业，这一做法所遵循的教学原则是（ ）。

19.简述奥苏泊尔的有意义学习条件

20.“教学情境”是教师根据（）和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。