首页>题库>小学教育知识与能力专业知识
1.Beforeyouarriveatwork，youshould．
单选题A. dressinflfightway~||~introduceyourself~||~knowyourduties~||~knowyourCO-workerswell
2.李晓明在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是（）。
单选题A. 马上制止，让李晓明站到讲台边~||~不予理睬，继续课堂教学~||~稍作停顿，批评训斥学生~||~幽默化解，缓和课堂气氛
3.1903年美国著名教育心理学家（）提出了《教育心理学》，这是西方历史上第一本以教育心理学命名的专著。
单选题A. 桑代克~||~毕生~||~皮亚杰~||~马斯洛
4.1964年，叶圣陶先生在论述“语文”学科定名时提出的一个科学论断是（）。
单选题A. 听说读写宜并重~||~注重听说~||~加强读写~||~联系生活实际，培养听说能力
5.篮球运动起始于美国，（）奥运会将分篮球列为正式比赛项目
单选题A. 1932年第10届~||~1936年第11届~||~1940年第12届~||~1944年第8届
6.世界上最早颁布义务教育法的国家是（）
单选题A. 美国~||~英国~||~法国~||~德国
7.教师热爱学生的作用不包括()。
单选题A. 得到学生及其家长的馈赠~||~爱学生是教育学生的感情基础~||~爱学生是提高教育质量的重要条件~||~爱学生是获得教学效果的基础
8.调式音阶以主音为中心，主音上方纯四度的音，叫做（）。
单选题A. 属音~||~导音~||~下中音~||~下属音
9.我国跨栏运动是刘翔在（）奥运会上夺得男子110m栏的冠军
单选题A. 28届~||~27届~||~26届~||~上述都不是
10._________tothequestionofrefreshments，Ishouldthinklemonadeandsandwicheswillbeenough
单选题A. Prior~||~As~||~Due~||~According
11.苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”说明（）
单选题A. 对学生因材施教~||~对学生严慈相济~||~尊重和欣赏学生~||~团结和关心学生
12.“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。”乌申斯基的这段论述告诉我们，要做好班主任必须（）。
单选题A. 注意观察~||~培养良好的班风~||~做好个别学生的教育工作~||~了解和研究学生
13.儿童少骨的特点是（）
单选题A. 有机物多，无机物少易骨折~||~有机物多，无机物少易变行~||~有机物少，无机物多易骨折~||~有机物少，无机物多易变形
14.可用来为教育实践活动提供行动规范、价值观的教育定义属于（）。’
单选题A. 约定性定义~||~描述性定义~||~纲领性定义~||~操作性定义
15.师德修养的时代性特点需要教师( )。
单选题A. 随时代变化，彻底变革师德内涵~||~向西方发达国家学习，重新确立师德规范~||~与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德~||~以不变应万变，守护祖国的师德传统
16.小明上课的时候经常说话，老师在课堂上用手指着小明说：“再说话，我把你的脑袋拧下来!”老师的做法（）。
单选题A. 正确，教师对学生要求严格~||~正确，是教师加强班级管理的方式~||~错误，应该杜绝批评~||~错误，应该尊重学生人格
17.防病毒软件（）所有病毒。
多选题A. 是有时间性的，不能消除~||~是一种专门工具，可以消除~||~有的功能很强，但不能保证消除~||~有的功能很弱，不能消除
18.在小学教学评价中，衡量学校办学水平的关键指标是（）。
单选题A. 教师的教学~||~学生的学业成绩~||~学生的发展~||~学习氛围
19.1927-1937年间的小学国语教科书的类型主要有国民政府国语课本和_____。
填空题20.教师专业发展的具体内涵。
填空题
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