1.—DidAlanenjoyseeinghisoldfriendsyesterday?—Yes，hedid.He_________hisoldfriendsforalongtime

2.小英帮助生病在家的小勇辅导功课后，感到很快乐、这种情感属于（）。

3. 划分机械学习与有意义学习的主要依据是(　　)。

4.Theproblemofunemploymentwillarise.

5.现行《全日制义务教育语文课程标准》提出，小学语文教学应充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。请你简要谈谈对这一问题的认识。

6.他觉得不舒服中的不舒服是（）

7.Betweenthetwogenerations，itisoftennot_________theirage，theireducationthatcausesmisunderstanding

8.在主题教育活动中，在五一劳动节、六一儿童节等节日进行的活动属于（）。

9.教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括（）。

10.南北朝时期，陶弘景建立起道教的神仙体系．其中吸收了()。

11.下列关于URL的解释错误的是（）

12.Ididn’tbuythedictionaryyesterday_________myauntwouldgivemeone

13.看到天上的云，不自觉地把它想象成蘑菇、大象、狮子等，这属于（）

14.计算机网络的发展可划分为几个阶段？每个阶段各有何特点？

15.师：同学们，你们能用呼啦圈进行各种跳跃的练习吗?学生合作用呼啦圈创造各种跳跃的游戏，如各种拼图的跳跃游戏、造房子等。师：在跳圈的基础上我们能用呼啦圈进行各种跑的游戏吗?学生的兴趣又一下被调动了起来，他们开动脑筋又玩出了带圈跑、障碍跑、接力跑等。在教师的引导下学生分组进行跑跳游戏综合活动，在活动中有的小组设计的是飞跃水潭，用呼啦圈做小河，跨过去、跳过去……有的小组设计的是穿越小树林，用呼啦圈做标志进行“S”练习……还有的小组进行跑跳障碍的接力等。在学生综合活动的基础上，师生共同设计了跨越小河——穿越森林——钻过山洞的游戏，在这些一定的情境的激发下，学生积极思维得到了激发，学生能及时调整呼啦圈，开展各项体育基本活动的锻炼。问题：结合上述案例，谈谈新课程学习方式的转变。

16.从文中看，某些过惯夜生活的鸟类为什么不能辨别色彩?

17.学习了《坐井观天》一课，学生学会写“信、抬、蛙、参”生字，理解并熟记“无边无际、坐井观天”等词。按照三维目标的要求，这主要促成的教学目标是（）

18.教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这说明教师的观察力具有()。

19.从古到1949年解放止，我国语文教材分为三个阶段，即_____、_____、_____。

20.下列对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的指导思想说法错误的是()。